关于_Blackboard_Learn Manual Teach Whole
User Manual:
Open the PDF directly: View PDF 
.
Page Count: 434
教师使用手册
Blackboard Learn
出版日期：2010 年 11 月
全球总部
国际总部
Blackboard Inc.
Blackboard International B.V.
1899 L Street, NW, 5th Floor
Keizersgracht 62/64
Washington, DC 20036-3861 USA
1015 CS Amsterdam
The Netherlands
美国和加拿大免费电话：800-424-9299
+1-202-463-4860 电话
+31 20 5206884 (NL) 电话
+1-202-463-4863 传真
+31 20 5206885 (NL) 传真
www.blackboard.com
global.blackboard.com
© Blackboard、Blackboard 徽标、Blackboard e-Education Suite、Blackboard Learning System、Blackboard Learning
System ML、Blackboard Portal System、Blackboard Transaction System、Building Blocks 和 Bringing Education Online
是 Blackboard Inc. 在美国和/或其他国家的注册商标或商标。Intel 和 Pentium 是 Intel Corporation 的注册商标。Microsoft
和 Windows 是 Microsoft Corporation 在美国和/或其他国家的注册商标。Sun、Solaris、UltraSPARC 和 Java 是 Sun
Microsystems, Inc. 在美国和/或其他国家的注册商标或商标。Oracle 是 Oracle Corporation 在美国和/或其他国家的注册商
标。Red Hat 是 Red Hat, Inc. 在美国和/或其他国家的注册商标。Linux 是 Linus Torvalds 在美国和/或其他国家的注册商
标 。 Apache 是 Apache Software Foundation （ Apache 软 件 基 金 ） 在 美 国 和 / 或 其 他 国 家 的 商 标 。 Macromedia 、
Authorware 和 Shockwave 是 Macromedia, Inc. 在美国和/或其他国家的注册商标或商标。Real Player 和 Real Audio
Movie 是 RealNetworks 在美国和/或其他国家的商标。Adobe 和 Acrobat Reader 是 Adobe Systems Incorporated 在美国
和/或其他国家的注册商标或商标。 Macintosh 和 QuickTime 是 Apple Computer, Inc. 在美国和/或其他国家的注册商标。
WordPerfect 是 Corel Corporation 在美国和/或其他国家的注册商标。Crystal Reports 是 Crystal Decisions 在美国和/或其
他国家的商标。 WebEQ 是 Design Science, Inc. 在美国和/或其他国家的商标。JSpell 是 Solution Café 在美国和/或其他国
家的商标。此处提及的其他产品和公司名称可能是其各自所有者的商标。 专利待决。
© 1997-2010 Blackboard Inc. 保留所有权利。
未经发布者 Blackboard Inc. 的书面许可，不得以任何形式、通过任何方法复制或传播本手册的任何内容。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 1 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
目 录
关于教师指南 ................................................................................................................................ 8
欢迎使用 Blackboard Learn .................................................................................................................. 9
Blackboard Learn简介 ................................................................................................................... 9
Blackboard 环境 ............................................................................................................................10
Blackboard Learn 组件 .................................................................................................................12
Blackboard Learn 组件 .........................................................................................................................12
课程 ...............................................................................................................................................12
课程菜单 .......................................................................................................................................14
结构图 ...........................................................................................................................................16
控制面板 .......................................................................................................................................18
课程角色 .......................................................................................................................................19
关于课程小组 ...............................................................................................................................21
在 Blackboard Learn 中的操作.............................................................................................................22
关于通知指示板 ...........................................................................................................................23
通知指示板中通知的显示或删除规则 .......................................................................................25
使用通知板 ...................................................................................................................................27
通知指示板功能 ...........................................................................................................................29
控制通知指示板的设置 ...............................................................................................................31
导航 ...............................................................................................................................................33
关于菜单区 ...................................................................................................................................34
关于关联菜单 ...............................................................................................................................35
语言包 ...........................................................................................................................................37
编辑模式 .......................................................................................................................................38
在课程中搜索用户 .......................................................................................................................39
使用文本 .......................................................................................................................................40
输入文本 .......................................................................................................................................41
文本编辑器 ...................................................................................................................................43
选择日期 .......................................................................................................................................50
HTML 格式 ...................................................................................................................................51
文件链接 .......................................................................................................................................54
插入多媒体文件 ...........................................................................................................................55
关于拼写检查 ...............................................................................................................................58
使用拼写检查 ...............................................................................................................................59
数学和科学符号工具 – WebEQ 等式编辑器 ..............................................................................60
添加和编辑等式 ...........................................................................................................................61
内容 .......................................................................................................................................................62
选择性发布和报告 .......................................................................................................................63
选择性发布功能 ...........................................................................................................................66
选择性发布条件 ...........................................................................................................................68
复查状态 .......................................................................................................................................73
用户进度 .......................................................................................................................................75
关于成绩指示板 ...........................................................................................................................76
统计跟踪 .......................................................................................................................................78
课程文件 .......................................................................................................................................80
关于课程文件 ...............................................................................................................................80
在课程文件中进行工作 ...............................................................................................................82
组织文件和文件夹 .......................................................................................................................86
课程文件权限 ...............................................................................................................................87
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 2 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
查找文件和文件夹 .......................................................................................................................88
查看课程文件中的文件和文件夹 ...............................................................................................88
链接至课程文件 ...........................................................................................................................88
下载文件和文件夹 .......................................................................................................................90
课程文件和 Web 文件夹 (WebDAV) ..........................................................................................90
课程文件和 Content Collection ....................................................................................................91
聚合 ...............................................................................................................................................93
创建聚合项目 ...............................................................................................................................94
使用文本编辑器创建聚合项目 ...................................................................................................96
学习模块 .......................................................................................................................................98
学习模块目录 .............................................................................................................................100
向学习模块添加文件夹 .............................................................................................................101
向学习模块添加内容 .................................................................................................................102
内容区 .........................................................................................................................................104
课程内容 .....................................................................................................................................105
管理课程菜单 .............................................................................................................................107
创建内容选项 .............................................................................................................................107
内容文件夹 .................................................................................................................................111
内容模块 .....................................................................................................................................112
教学大纲 .....................................................................................................................................116
教学计划 .....................................................................................................................................118
添加多媒体文件 .........................................................................................................................120
创建空白页面 .............................................................................................................................122
添加 URL ....................................................................................................................................123
课程链接 .....................................................................................................................................124
文件附件 .....................................................................................................................................124
创建测试 .....................................................................................................................................127
创建作业 .....................................................................................................................................132
工具区 .........................................................................................................................................133
工具链接 .....................................................................................................................................133
使用“添加文件”创建 HTML 内容.............................................................................................135
内容元数据 .................................................................................................................................136
开放标准内容播放器 .................................................................................................................138
添加 SCORM、IMS 和 NLN 内容 ............................................................................................140
课程工具 .............................................................................................................................................144
通知 .............................................................................................................................................145
关于 Blackboard Scholar.............................................................................................................146
关于博客 .....................................................................................................................................147
创建博客 .....................................................................................................................................147
创建博客帖子 .............................................................................................................................148
创建博客评论 .............................................................................................................................149
编辑和管理博客 .........................................................................................................................150
任务 .............................................................................................................................................152
创建或编辑课程任务 .................................................................................................................153
联系人 .........................................................................................................................................155
添加或编辑联系人与文件夹 .....................................................................................................155
课程日程表 .................................................................................................................................156
创建或编辑课程日程表事件 .....................................................................................................157
日程表跳转 .................................................................................................................................158
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 3 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
关于词汇表 .................................................................................................................................159
创建词汇表术语 .........................................................................................................................160
上传词汇表 .................................................................................................................................161
下载词汇表 .................................................................................................................................163
关于日记 .....................................................................................................................................164
创建日记文章 .............................................................................................................................166
创建日记评论 .............................................................................................................................167
编辑和管理日记 .........................................................................................................................168
关于 Wiki ....................................................................................................................................170
创建 Wiki ....................................................................................................................................171
链接至其他 Wiki 页面 ...............................................................................................................172
邮件 .............................................................................................................................................173
Rubric ..........................................................................................................................................174
向课程添加电子档案夹 .............................................................................................................176
协作工具 .............................................................................................................................................178
协作工具 .....................................................................................................................................178
协作会话 .....................................................................................................................................181
创建/编辑协作会话 ....................................................................................................................182
虚拟课堂 .....................................................................................................................................183
虚拟课堂的菜单栏 .....................................................................................................................183
课堂工具箱 .................................................................................................................................184
白板 .............................................................................................................................................185
小组浏览器 .................................................................................................................................186
课程结构图 .................................................................................................................................186
提问 .............................................................................................................................................186
问题收集箱 .................................................................................................................................187
聊天 .............................................................................................................................................188
“记录”菜单..................................................................................................................................188
会话记录 .....................................................................................................................................189
记录属性 .....................................................................................................................................190
讨论区 .................................................................................................................................................191
关于讨论区 .................................................................................................................................192
查看和组织讨论区内容 .............................................................................................................194
创建和编辑论坛 .........................................................................................................................200
将讨论区论坛和话题存档 .........................................................................................................202
创建话题 .....................................................................................................................................202
回复讨论区帖子 .........................................................................................................................202
订阅 .............................................................................................................................................203
参与评分讨论区 .........................................................................................................................204
控制讨论区内容 .........................................................................................................................207
委派讨论区管理 .........................................................................................................................209
将讨论区论坛纳入学习过程 .....................................................................................................210
讨论区统计 .................................................................................................................................211
自评和同伴互评 Building Block ........................................................................................................212
创建新测验 .................................................................................................................................213
导入测验 .....................................................................................................................................216
导出测验 .....................................................................................................................................217
向测验添加问题 .........................................................................................................................218
添加默认问题 .............................................................................................................................219
向问题添加条件 .........................................................................................................................220
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 4 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
添加默认条件 .............................................................................................................................222
添加资料库中的问题 .................................................................................................................223
预览测验 .....................................................................................................................................224
完成测验 .....................................................................................................................................225
评估测验 .....................................................................................................................................227
管理测验 .....................................................................................................................................228
测试编辑规则 .............................................................................................................................231
编辑测验 .....................................................................................................................................234
监控提交 .....................................................................................................................................236
监控评估 .....................................................................................................................................238
查看结果 .....................................................................................................................................240
发送电子邮件 .............................................................................................................................241
测试、调查和题库 .............................................................................................................................241
关于测试 .....................................................................................................................................244
创建和编辑测试或调查 .............................................................................................................245
测验和调查选项 .........................................................................................................................246
关于测试面板和调查面板 .........................................................................................................249
导入测试、调查和题库 .............................................................................................................251
部署测试和调查 .........................................................................................................................252
关于测试和调查状态 .................................................................................................................255
关于调查 .....................................................................................................................................256
关于题库管理器 .........................................................................................................................258
创建和编辑题库 .........................................................................................................................260
查找问题 .....................................................................................................................................262
关于查找问题 .............................................................................................................................263
创建和编辑随机问题单元 .........................................................................................................264
关于问题设置 .............................................................................................................................266
关于问题元数据 .........................................................................................................................268
上传问题 .....................................................................................................................................270
计算公式题 .................................................................................................................................274
计算数字回答题 .........................................................................................................................276
是非题 .........................................................................................................................................277
附件解答题 .................................................................................................................................278
多项填空题 .................................................................................................................................279
填空题 .........................................................................................................................................280
热点题 .........................................................................................................................................281
选择填空题 .................................................................................................................................283
匹配题 .........................................................................................................................................284
多项选择题 .................................................................................................................................286
单项选择题 .................................................................................................................................287
倾向性调查/Likert 题 .................................................................................................................288
排序题 .........................................................................................................................................289
智力问答题 .................................................................................................................................290
简答题 .........................................................................................................................................291
判断题 .........................................................................................................................................292
定制 .....................................................................................................................................................293
注册选项 .....................................................................................................................................294
访客和旁听者访问 .....................................................................................................................295
属性 .............................................................................................................................................296
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 5 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
课程样式 .....................................................................................................................................298
管理工具 .....................................................................................................................................299
内容包和实用工具 .............................................................................................................................300
清空 .............................................................................................................................................301
检查课程链接 .............................................................................................................................302
课程复制 .....................................................................................................................................304
导出/存档课程 ............................................................................................................................307
导入 Course Cartridge .................................................................................................................308
导入内容包和查看日志 .............................................................................................................310
将文件移动到课程文件 .............................................................................................................311
关于 Chalk Title ..........................................................................................................................312
管理 Chalk Title ..........................................................................................................................313
用户和小组 .........................................................................................................................................314
“用户”页面..................................................................................................................................315
创建小组 .....................................................................................................................................317
编辑小组 .....................................................................................................................................319
小组设置 .....................................................................................................................................320
关于课程小组工具 .....................................................................................................................321
成绩中心 .............................................................................................................................................323
成绩中心功能和导航 .................................................................................................................324
浏览成绩中心 .............................................................................................................................327
“成绩详细内容”页面 ..................................................................................................................330
定制成绩中心 .............................................................................................................................332
对成绩中心排序 .........................................................................................................................333
显示和隐藏用户 .........................................................................................................................333
组织成绩中心 .............................................................................................................................335
显示和隐藏成绩中心列 .............................................................................................................335
编辑列类别 .................................................................................................................................337
编辑评分期 .................................................................................................................................337
共享成绩中心数据 .....................................................................................................................338
设置成绩中心 .............................................................................................................................340
评分架构 .....................................................................................................................................341
类别 .............................................................................................................................................343
评分期 .........................................................................................................................................345
关于成绩中心列 .........................................................................................................................348
添加列 .........................................................................................................................................350
编辑成绩中心列 .........................................................................................................................352
向成绩中心添加学生 .................................................................................................................354
关于智能视图 .............................................................................................................................357
创建自定义智能视图 .................................................................................................................360
使用成绩中心 .............................................................................................................................363
输入成绩 .....................................................................................................................................364
向成绩条目添加评论 .................................................................................................................367
关于更改成绩 .............................................................................................................................368
成绩历史记录 .............................................................................................................................369
删除和还原成绩 .........................................................................................................................371
免除成绩 .....................................................................................................................................372
上传或下载成绩中心项目/脱机工作 ........................................................................................373
计算成绩 .....................................................................................................................................376
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 6 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
列类型和功能 .............................................................................................................................377
创建平均成绩列 .........................................................................................................................379
创建加权成绩列 .........................................................................................................................382
创建总分列 .................................................................................................................................387
创建最低分/最高分列 ................................................................................................................390
使用成绩中心报告 .....................................................................................................................393
查看成绩中心统计数据 .............................................................................................................395
从成绩中心发送电子邮件 .........................................................................................................398
保存和重复使用成绩中心数据和设置 .....................................................................................399
下载成绩中心数据 .....................................................................................................................400
存档和复制课程 .........................................................................................................................402
预警系统 .............................................................................................................................................404
管理预警系统规则 .....................................................................................................................405
复查警报和通知用户 .................................................................................................................407
组织和管理内容 .................................................................................................................................409
关于组织和管理内容 .................................................................................................................409
通过文件夹组织内容 .................................................................................................................410
组织文件夹权限 .........................................................................................................................412
用于共享和查找内容的工具 .....................................................................................................413
组织课程文件夹 .........................................................................................................................415
使用 Web 文件夹 ........................................................................................................................417
使用 Content Collection ......................................................................................................................419
向课程添加 Content Management 项目 .....................................................................................420
共享电子档案夹 .........................................................................................................................422
将文件复制到 Collection............................................................................................................425
导出/导入和存档/恢复过程中的 Content Management 项目 ...................................................429
课程复制和 Content Management 项目 .....................................................................................430
使用资料库内容 .........................................................................................................................431
资料库区域 .................................................................................................................................432
eReserve 文件夹..........................................................................................................................433
向课程添加资料库内容 .............................................................................................................434
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 7 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
关于教师指南
教师指南提供了有关创建和管理课程的详细信息。Blackboard Learn 的 Community Engagement
能力提供了一组用于管理组织的相同功能。
指南的组织结构
首先，Blackboard Learn 教师指南回顾了教师的教育和学习环境。本指南的大部分内容详细介绍了
通过控制面板向教师提供的功能。
指南约定
为使本指南易于使用，特制定以下若干约定。
符号
描述
粗体
按钮或字段名称。
Courier 字体
用户应键入的文本。
标题中的斜体
可能不包含在网页中的标题中的附加信息。
[r]
必填字段
使用本指南
本指南旨在作为参考指南使用。这并不意味着要从头到尾地阅读。
指南更新
本指南定期更新。请查看发布日期以确保本指南是最新版本。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 8 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
欢迎使用 Blackboard Learn
Blackboard Learn 简介
以下是使用 Blackboard Learn 时应牢记的注意事项：
•
系统管理员有权在应用程序内禁用某些工具。如果您遇到无法访问的工具，请联系您的
系统管理员。
•
Blackboard Learn 的开放式结构赋予了教师和管理员巨大的创造空间。Blackboard
Learn 中的项目名称可能与文档中的项目名称不同。
•
Building Block 允许机构将外部应用程序、工具、内容和服务集成到 Blackboard Learn
中。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 9 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
Blackboard 环境
Blackboard 环境包括：
•
显示有关当前屏幕信息的页面标题
•
允许快速访问普通区域的控制框
•
管理屏幕内容的操作栏
•
包含可与屏幕互动选项的菜单区域
•
允许特定用户编辑屏幕的视图切换
页面标题
显示有关当前屏幕信息的页面标题，其目的是为了引导用户。
控制框
控制框中包含一些导航元素，利用这些按钮，用户可以访问机构主页、“常用记录”、“帮助”和“注
销”。
操作栏
“操作栏”提供与屏幕相关的任何功能，例如“复制”、“移动”、“删除”。操作栏不会出现在“门户”或“选
项卡”页面上。
菜单区域
“菜单区域”包括导航元素，这些导航元素允许用户访问课程的特定区域或 Blackboard Learn 的其他
部分。“菜单区域”随用户在 Blackboard Learn 中的位置而不同。
编辑模式开/关
通过编辑模式切换，用户可以更改在屏幕上查看内容的方式。将编辑模式切换为“开”，可使在系统
中担任特定角色的用户能在课程中添加、删除和编辑内容与工具。将编辑模式切换为“关”可按学生
看到该课程的外观显示该课程。仅向有权使用编辑模式切换的用户显示编辑模式切换。
选项卡
Blackboard Learn - Course Delivery 和 Blackboard Learn - Course Delivery – Basic Edition 为用
户提供了两个常用选项卡：
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 10 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
制表
符
描述
我的
机构
“我的机构”选项卡中包含特定于每位用户的首选项的工具和信息。这些工具和信息包含
在模块中。用户可以在“我的机构”选项卡中添加和删除模块。系统管理员可以限制对这
些模块的访问，或要求特定模块。
课程
用户单击“课程”选项卡上的链接可访问相应的课程和课程目录。
用户还可以访问 Blackboard Learn - Community Engagement 中的下列选项卡：
制表
符
描述
社区
“社区”选项卡列出了特定于每位用户的组织、机构的组织目录以及机构讨论区。用户单
击“社区”选项卡上的链接可访问相应的组织。
服务
“服务”选项卡包含指向 Blackboard Learn - Course Delivery 外部其他机构服务的链接。
这些链接由系统管理员设置。
另外，Blackboard Learn - Community Engagement 允许机构创建自定义选项卡，并且可以根据
“机构角色”向用户显示不同的选项卡。
另请参阅
•
Blackboard Learn 组件
•
课程
•
菜单区域
•
课程结构图
•
控制面板
•
课程角色
课程小组
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 11 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
Blackboard Learn 组件
Blackboard Learn 用户界面的组成组件使用户可在 Blackboard Learn 内轻松地导航、输入数据、
编辑项目和更改选项。
Blackboard Learn 组件
Blackboard Learn 组件
描述
菜单区域
“菜单区域”包括导航元素，这些导航元素允许用户访问课程的
特定区域或 Blackboard Learn 的其他部分。“菜单区域”随用
户在 Blackboard Learn 中的位置而不同。
页面标题
显示有关当前屏幕信息的页面标题，其目的是为了引导用
户。
编辑模式
通过编辑模式切换，用户可以更改在屏幕上查看内容的方
式。只有某些“角色”有权访问此功能，例如教师和系统管理
员。
操作栏
“操作栏”提供与屏幕相关的任何功能，例如“复制”、“移动”、
“删除”。
搜索
有助于在系统中查找数据。
选择日期
介绍管理 Blackboard Learn 内的日期选择的规则。
分页选项
当单个屏幕上有较多可查看的项目时，“库存列表”中便会显示
分页选项。可编辑这些选项。
数据采集
“数据采集”屏幕采集用户的数据。依据相关性将字段分组，并
以流程顺序显示。
内容列表
“内容列表”显示了课程中要演示的内容的列表。
库存列表
“库存列表”屏幕显示的单独项目，例如“学生”或“课程”。
内容模块
“内容模块”是显示相关数据和/或链接至 Blackboard Learn 其
他内容的窗口。
关联菜单
关联菜单以双“v”图标标识，该图标可链接至 Blackboard
Learn 内特定项目选项的弹出菜单或下拉列表选择。
课程
“课程”包含用于教学和学习的内容和工具。为某课程指定的教师可通过课程菜单和控制面板来监管
课程。教师拥有对课程的控制权，而管理员则设置限制或要求内容区以及工具的替换值。
课程包括课程菜单和内容框。课程菜单将用户链接至内容和工具。内容框显示内容和工具。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 12 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
组织网站
组织网站与课程以相同的方式运行。“组织管理者”使用在课程中显示的相同的控制面板为组织提供
在线环境。“组织”仅可与 Blackboard Learn - Community Engagement 配合使用。
功能
下表包含了可使用“课程菜单”添加的课程组件的有关信息。教师或系统管理员可以更改区域的名
称。
区域
描述
内容
区
“内容区”可包含各种不同的内容选项，其中包括：测试、作业、学习模块和多媒体文
件。
工具
链接
可在课程中的任意位置添加工具链接，以便访问特定工具，例如博客、电子邮件、课
程日程表、通知等。
课程
链接
链接至课程目标、Content Management 和资料库 e-Reserves。
外部
链接
外部链接可以将用户与 Blackboard Learn 之外的学习资料相连接。
模块
页面
模块页面是包含任意数量交互性元素的可定制页面。这些元素可以是工具（例如词典
或计算器），或者可报告和显示用户的特定信息（例如成绩、警报和任务）。
副标
题
向“课程菜单”上的元素添加可拖放到位的分隔线和文本。
划分
工具
向“课程菜单”添加可在元素之间拖放的分隔线
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 13 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
课程菜单
关于课程菜单
“课程菜单”显示在课程的左侧，包含指向课程内的资料和工具的链接。教师可以定制“课程菜单”的
外观以及用户可用的内容和工具。
用户可以使用以下两个视图（如果两个视图都可用，用户可以在它们之间来回切换）：
•
快速视图 – 显示顶级课程资料。其中的链接可以作为按钮或文本显示。
•
详细视图 – 显示如“结构图”中所见的课程资料。此视图可以展开，显示课程导航的层次
结构。
“工具面板”作为“课程菜单”的一部分显示。此框中可以包含指向结构图、交流工具和/或课程工具的
链接。也可以指向工具的链接添加到“课程菜单”的主要部分，这样，它们就会出现在“详细视图”或
“结构图”中。
“课程菜单”框的大小可以调整。将鼠标置于标记“课程菜单”右边界的边框之上，此时会出现一个箭
头指针。使用鼠标拖动此边框，扩大或缩小“课程菜单”的框架。
“课程菜单”中还提供有关课程菜单上次刷新时间的信息。将鼠标置于“刷新”图标上，即可查看菜单
上次刷新的日期和时间。在“详细视图”中，日期和时间信息显示在底部。
查看新内容
向“课程菜单”或“结构图”中添加内容时，需要 20 分钟时间来进行缓存；这就是说，“课程菜单”和“结
构图”中的新内容会有 20 分钟不显示。要在添加后的前 20 分钟内查看内容，请单击刷新。
设置菜单显示选项
教师可以将“快速视图”和/或“详细视图”设置为在某课程中可用。按照以下步骤更改视图：
1.
选择“控制面板”上的课程样式。
2.
选择“课程样式”页面上的管理。
3.
选择课程菜单的默认视图。
管理员控制整个系统的“课程菜单”的默认设置。但这并不限制教师在其课程范围内做出更改的权
限；它只是定义了默认“课程菜单”的外观。
注意：从“快速视图”访问“结构图”，“结构图”可能会以不同的颜色方案显示。当“快速视图”使用文本
链接（而非按钮）时，可编辑这些链接的颜色。如果编辑了这些颜色，则“结构图”中项目的显示颜
色将变为与文本链接相同的颜色。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 14 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
设置工具箱显示
“工具面板”可设置为显示指向课程工具、交流工具和/或结构图的链接。详细视图和快速视图的“工
具面板”的显示是分开管理的。这样，教师可在两个独立的视图中对“工具面板”进行不同的设置。
按照以下步骤设置快速视图中“工具面板”的显示：
1.
选择“控制面板”上的课程样式
2.
选择“课程样式”页面上的管理工具面板。
3.
在“管理工具面板”页面上选择快速视图工具面板选项或详细视图工具面板选项。
4.
选择要在工具箱中显示的链接并输入要在标题中显示的名称。如果未选择任何选项，“工具
面板”将不出现在“课程菜单”中。如果“标题名称”保留为空白，“工具面板”中将无标题显
示。标题的背景和文本颜色也可以选择。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 15 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
结构图
关于结构图
“结构图”是一个可折叠的树形目录，用于在课程内导航。可在课程菜单、协作会话、成绩指示板中
查看结构图，并且结构图可显示为选择窗口。用户还可在结构图的底部查看有关该结构图上次刷新
时间的信息。
在“课程菜单”中查看结构图
可在“课程菜单”的“显示视图”和“快速视图”中打开结构图。在“课程菜单”上的“工具面板”中选择结构
图以打开结构图。所有可用内容和工具都会显示在结构图中。
当在“课程菜单”中打开结构图时，教师可作为用户查看课程内容。例如，如果通过选择性发布规则
将项目设置为对某个小组可用，而教师不属于该小组，则教师将不会在结构图中看到此项目。
在“成绩指示板”中查看结构图
当在“成绩指示板”中查看结构图时，将显示项目的可用性、工具以及指定用户的“复查状态”。
选择“选择性发布”列中的相应图标，查看指定用户的结构图。其中将标明每个项目的可用性以及选
定用户的“复查状态”。
下表是对“成绩指示板”中使用的图标的说明。
“选择性发布”和“复查状态”图标：
可见 – 此项目对于此课程用户可见。
不可见 – 此项对该课程用户不可见。
已复查 – 此项已由课程用户标记为“已复查”。
未复查 – 此项目向课程用户显示为“未复查”。
在“虚拟课堂”中查看“课程结构图”
“内容结构图”与“结构图”相似，它们之间的区别在于：“内容结构图”目录树仅显示可用的内容区；它
不允许用户导航到其他课程区，例如工具。要打开“内容结构图”，请在“虚拟课堂”的“课堂工具”框中
选择“内容结构图”。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 16 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
将“结构图”作为选择窗口使用
可从课程内的不同页面（比如“添加通知”页面和“添加课程链接”页面）链接课程区或项目。此选择
过程会使用“结构图”，可通过选择浏览按钮来访问。通过这些页面访问的“结构图”将显示课程中的
所有内容项。单击“结构图”中的链接，选择项目或工具。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 17 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
控制面板
所有课程管理都是通过“控制面板”来进行的。此区域仅供拥有下述课程角色之一的用户使用：
•
教师
•
助教
•
评分者
•
系统管理员
查找控制面板
1.
打开课程。
2.
控制面板位于“课程菜单”下面。
功能
“控制面板”由以下区域组成：
区域
功能
课程工具
包含所有可添加至课程的可用工具。添加完成后，可从“控制面板”管理这些工
具。
课程链接
将课程链接设置为可用时，可提供指向系统其他部分的链接，例如课程目标和
Content Management。
评估
提供用于创建测试、记录成绩和跟踪用户成绩和活动的工具。
用户和小组
从课程中列出、注册、编辑和删除用户。创建和管理正式的学生小组以合作完
成工作。
定制
更改课程的属性，例如名称和可用性、访客和观察员状态、工具可用性和课程
外观。
内容包和实
用工具
导入、导出课程和将课程存档，复制全部或部分课程，将选定的文件复制到
Content Management（可用时）。
帮助
提供支持联系人和在线文档。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 18 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
课程角色
“课程角色”可以控制对课程中内容和工具的访问。在用户参与的每个课程中，均会为每个用户分配
一个角色。例如，用户在一门课程中角色为“助教”，在另一门课程中角色可以为“学生”。
“课程角色”是在用户注册时设置的。也可在完成注册后通过“控制面板”进行编辑。
“课程角色”包括：
•
课程制作者
•
评分者
•
访客
•
教师
•
学生
•
助教
注意：管理员可以编辑与现有课程角色关联的名称、能力和权限，还可以创建新课程角色。因此，
此处列出的某些信息可能无法正确反映出您的可用课程角色。
课程制作者
“课程制作者”角色可以访问“控制面板”的大部分区域。该角色适合管理课程但无权访问学生成绩的
用户。当课程对学生不可用时，课程制作者仍可以访问课程。课程制作者无法从课程中删除教师。
课程内容管理员可以访问“控制面板”上的以下区域。每个区域中的工具和功能可以依系统管理员所
采取的设置而改变，包括实施课程模板和定制“课程制作者”的角色。教师还可以限制某些工具和功
能的可用性。
•
课程工具
•
课程链接
•
用户和小组
•
定制
•
内容包和实用工具
•
帮助
评分者
评分者可帮助教师创建、管理和发送测试，以及对测试评分。评分者还可以帮助教师管理成绩中
心。当课程对学生不可用时，评分者无法访问课程。
评分者可以访问“控制面板”上的以下区域：每个区域中的工具和功能可以依系统管理员所采取的设
置而改变，包括实施课程模板和定制“评分者”的角色。教师还可以限制某些工具和功能的可用性。
•
课程工具
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 19 页，共 434 页
Blackboard Learn
•
课程链接
•
评估
•
帮助
教师使用手册
访客
访客无权访问“控制面板”。可将课程内的区域设置为对访客可用。访问者，如预期学生、校友或家
长等，都可以得到“访客”角色。
教师
教师可以访问“控制面板”中的全部区域。通常向那些开发、教授或实现课程的人员授予此角色。教
师可访问设置为对学生不可用的课程。
管理员可以限制教师对控制面板中以下功能的访问：
•
列出/编辑用户
•
创建用户
•
批创建用户
•
删除用户
•
注册用户
•
设置
•
导入
•
导出
•
存档
学生
学生是默认的课程角色。学生无权访问“控制面板”。
助教
“助教”角色即为合作教师。助教能够管理某课程的所有区域。他们仅受到教师或系统管理员所施加
的限制。助教不能从课程中删除教师。
助教有权访问控制面板中大部分的工具和功能。当课程对学生不可用时，助教仍可以访问课程。
“助教”未列入课程的“课程目录列表”。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 20 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
关于课程小组
“课程小组”功能允许教师和学生在课程内创建学生小组。这些课程小组在 Blackboard Learn Course Delivery 上都有各自的区域，以便协作完成课程作业。这些空间配有可为该协作过程提供
帮助的工具：博客、日记、文件共享和小组作业。
课程小组工具
下列工具可用于课程小组：
课程小组工具
描述
小组博客
小组内的用户可以向博客发帖子以及
添加评论。教师可以使博客工具仅在
课程小组内可用，也可以授予对博客
的公共访问权。
协作
小组内的用户可以参与实时课程和讨
论。
小组讨论区
小组讨论区是课程小组成员可以张贴
消息和回复的地方，教师可使用该工
具鼓励学生在课堂外就课程资料进行
讨论。该讨论区仅可用于课程小组成
员，而不可用于整个课程。
文件交换
学生和教师可以使用该工具将文档上
传到课程小组区域，并通过创建存储
其项目的文件夹来组织它们。学生可
以在课程内访问该资料。教师可以访
问课程中的所有文件夹。
发送电子邮件
课程小组的所有成员都可以向所选成
员或整个小组发送电子邮件。这些邮
件仅供课程小组内部使用，无法向小
组外的任何人发送。
小组日记
教师可以为小组中的每个用户指定私
人日记，以便在教师和用户之间进行
私下交流。
小组任务
“小组任务”页面通过定义任务优先级
和跟踪任务状态来组织项目或活动
（称作“任务”）。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 21 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
在 Blackboard Learn 中的操作
本部分将讨论如何在 Blackboard Learn 中导航、定制、输入文本以及处理其他类型的内容。
本部分内容
本部分包括下列主题：
主题
描述
通知指示板
介绍包含可自定义的通知模块的通知板，这些模块中带有指向已更改、提交、创
建或将到截止日期的课程项目或课程信息的链接。
通知指示板
规则
介绍管理通知的显示和删除的规则。
使用通知指
示板
教师可导航至特定区域处理通知，并可控制通知指示板的外观。
控制通知指
示板的设置
概述系统管理员可以如何控制通知的显示方式，电子邮件的生成来源以及将在系
统中保存的时间。
导航
介绍构成页面的主要导航工具。
关于菜单区
域
“菜单区域”包括导航元素，这些导航元素允许用户访问课程的特定区域或
Blackboard Learn 的其他部分。
关于关联菜
单
在整个 Blackboard Learn 中，用户可操作的项目均具有与其关联的关联菜单。
关联菜单显示为一组指向下方的箭头。单击此图标将显示此项目用户可使用的选
项。
编辑分页选
项
可以编辑分页选项以指定在一个页面上显示的项目数。
语言包
语言包使用适合不同受众的语言和文化规范提供 Blackboard Learn。
编辑模式
通过“编辑模式”，教师可以在课程视图中更改内容，而无需通过“控制面板”进行
导航。
在课程中搜
索用户
Blackboard Learn 中存在若干区域，用户可在其中搜索其他用户。
使用文本
Blackboard Learn 提供了许多用于输入和编辑文本的不同选项。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 22 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
关于通知指示板
通知指示板包含四个基本模块，可基于用户在系统中的注册和角色向其发送信息。哪些模块可用以
及发送何种类型的通知由系统管理员设置。具有多个注册的用户将在模块中收到其所在的所有班级
和组织的信息。具有多个角色的用户将在模块中收到其所有角色的信息。用户可以导航至单个项目
来执行操作。
对于所有用户，每个课程都包含特定于该课程的通知指示板。对于 Blackboard Learn Community
Engagement 用户，此信息可能是 MyBlackboard 页面上的某选项卡的组成部分，或
MyBlackboard 区域中的模块，并包含用户所注册的所有课程的信息。
教师可以定制在此页面上显示的通知，也可以选择向其帐户发送电子邮件通知。
该页面显示以下模块：
•
需要注意 - 显示课程中所有需要某类型的互动的项目。教师、助教和评分者会看到已提交
的作业、测验和调查。
•
警报 - 显示所有课程的过期任务提醒和预警通知。教师、助教和评分者会看到每个课程中
具有过期项目并已生成预警消息的用户。系统提供链接以向学生发送电子邮件和查看预警
系统规则。学生会看到所有过期的作业、测验或其他项目，以及收到的所有预警消息。
•
更新内容 - 显示所有相关课程和组织中的新项目列表。教师、助教和评分者会看到所有已
提交的新作业、已提交的测验和新的讨论区帖子。学生会看到可用的新讨论区帖子、新发
布的成绩和新内容。
•
待办事宜 - 显示相关课程作业和任务的状态（过期日期/截止日期）。学生会看到两个类别
中列出的截止日期（已到期和将要过期）的任意成绩条目。提供到相关课程条目的链接。
位于何处？
默认情况下，对于 Blackboard Learn 用户，通知板显示为课程的主页。用户可管理此设置。它仅
显示有关此课程的信息。
对于 Blackboard Learn Community Engagement 许可用户，也可通过 MyBlackboard 页面中的选
项卡访问通知指示板，或将其作为 MyBlackboard 页面中的模块进行访问。用户可管理此设置。页
面显示所有课程的信息和项目。
谁可以使用？
系统管理员控制用户是否能够查看通知指示板、配置显示在页面中的通知以及接收电子邮件通知。
另外，系统管理员还可以允许或禁止用户控制任意或所有通知或电子邮件通知。
如何将其打开
系统的通知指示板在默认情况下处于打开状态。如果由系统管理员关闭，则教师无法将其打开。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 23 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
要关闭通知指示板，请导航至通知指示板的“设置”页面。有关详细信息，请参阅“通知指示板设
置”。
电子邮件通知
用户可以选择接收已更新、将至或已创建条目的电子邮件通知。有关电子邮件和配置该视图的详细
信息，请参阅“通知指示板设置”。
另请参阅
有关要显示为通知的项目的规则或删除通知的规则的详细信息，请参阅显示和删除通知指示板的
通知。
有关与通知和页面进行交互的详细信息，请参阅使用通知板页面。
有关“通知指示板”页面中显示的信息的详细信息，请参阅“通知指示板”页面显示。
有关确定通知和电子邮件通知设置、任务时间提醒以及通知持续时间的详细信息，请参阅通知指示
板设置页面。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 24 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
通知指示板中通知的显示或删除规则
显示为通知的项目的规则
项目必须遵循以下规则才能在用户视图的“通知指示板”区域中显示：
•
在“通知指示板设置”区中该项目的通知设置为“开”。
•
项目或讨论区论坛设置为可用。
•
项目的开始日期已过。
•
学生满足选择性发布条件。
•
学生打破了预警系统规则。
•
对于要在教师的警报区域或学生的待办事宜区域中显示的测验、作业、调查或成绩项，必
须有一个“截止日期”。
通知的删除规则
以下任一操作都将导致通知从“通知指示板”区域中删除：
•
项目被用户删除。
•
项目设置为不可用。
•
达到项目的结束日期。
•
用户不再满足选择性发布规则。
•
用户不再打破预警系统规则。
•
根据“通知指示板设置”页面中的决定，项目已过期。有关详细信息，请参阅“通知指示板设
置”。
作为通知的特定项目的删除规则
下表阐明了有关作为通知的特定项目的删除的信息：
通知
模块
自动删除的操作
创建的新学生小组
更新
内容
通知指示板的通知持续时间设置将删除该通知。要配置该设
置，请浏览至“通知指示板设置”页面。有关详细信息，请参阅
“通知指示板设置”。
讨论区帖子、博客文
章、日志文章
更新
内容
查看未读帖子或文章。
课程信息
更新
内容
如果项目包括“复查状态”，则当其标记为已复查后，将被删
除。
测验、作业、通知、
更新
通知指示板的通知持续时间设置将删除该通知。要配置该设
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 25 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
通知
模块
自动删除的操作
调查、小组或内容可
用
内容
置，请浏览至“通知指示板设置”页面。有关详细信息，请参阅
“通知指示板设置”。
测验、调查或作业
警报
学生提交项目。
测验、调查或作业
注意
事项
教师为项目评分。
另请参阅
有关使用“通知指示板”区域（包括对项目进行操作，删除项目或浏览至课程）的详细信息，请参阅
使用通知指示板。
有关控制通知持续时间的设置或控制通知指示板的设置的详细信息，请参阅通知指示板设置。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 26 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
使用通知板
教师可导航至特定区域处理通知，并可控制通知指示板的外观。Blackboard Learn Community
Engagement 用户也可以导航至模块中的课程。
模块中的通知
通知显示在可进行查看、删除和处理的模块中。单击操作关联菜单以执行以下操作：
•
全部展开 - 显示模块中所有的项目。
•
全部折叠 - 折叠模块中所有的项目。
•
全部拒绝 - 删除模块中所有的通知。
要查看模块中每个项目，请单击项目。此项目将在通知列表中展开。列表中的每条通知将拥有其自
己的关联菜单。使用此菜单来操作特定的通知。可用于通知的操作包括：
•
查看详细内容 - 导航至课程区（例如预警系统、讨论区或成绩中心）以查看通知的详细内
容。
•
刷新 - 刷新预警系统规则。
•
电子邮件 - 向学生发送电子邮件。
注意：删除通知仅会删除通知，并不会将项目从课程中删除。有关删除通知的详细信息，请参阅
“通知指示板规则”部分。
控制通知指示板的外观
要...
执行...
收拢模块
单击最小化图标 (-)。
在新窗口中打开模
块
单击新窗口图标。
移动模块
将鼠标指针移动到模块上，直到显示十字形鼠标指针。单击，按住并拖
动模块。
添加模块
单击添加模块。
编辑模块设置
单击“管理模块设置”图标。
更改颜色方案
单击个人化。
另请参阅
有关显示在“通知指示板”区域中的模块、类别和通知的详细信息，请参阅通知指示板显示。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 27 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
有关控制显示在“通知指示板”区域上的通知的详细信息，请参阅通知指示板设置。
有关配置项目以作为通知显示或删除的详细信息，请参阅通知指示板中的通知规则。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 28 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
通知指示板功能
通知指示板显示对项目更改的通知。这些通知显示在三个不同的模块中。以下项目可以生成不同的
通知：
•
内容项
•
课程信息
•
作业
•
测验
•
博客文章
•
调查
•
日志文章
•
讨论区帖子
•
成绩变化
•
预警系统规则
•
小组信息
•
通知
对于 Blackboard Learn - 企业版许可用户，“通知指示板”区域显示在每个课程中，且仅显示该课程
的通知。
对于 Blackboard Learn Community Engagement 用户，“通知指示板”模块还显示在“我的
Blackboard”区域或“我的机构”选项卡中并显示所有课程的通知。
显示模块
这些项目的通知分类为三个模块。
下表介绍了每个模块的信息和布局：
模块
信息和外观
注意事项
用户提交的任何供教师复查或评分的项目。
可能的通知类型的类别：
•
为测验评分 - 测验和提交测验的相应用户。
•
为作业评分 - 作业和提交作业的相应用户。
•
为调查评分 - 调查和提交调查的相应用户。
警报
“过期”区域显示所有已过截止日期但用户没有提交的测验、作业或调查。
“预警系统”区域显示所有规则以及违反相应规则的用户列表。
更新内容
“交流”区域显示每个论坛未读讨论区帖子、未读博客文章和未读日志文章的数量。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 29 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
模块
信息和外观
“资料”区域显示所有已更新、提交或创建的内容、测验、作业和调查。
学生显示
通知分类为两个模块。
下表介绍了每个模块的信息和布局。
模块
信息和外观
待办事
宜
“过期事宜”区域显示所有已过截止日期但用户没有提交的测验、作业或调查。
“到期事宜”显示有关所有包含截止日期的测验、作业或调查的信息。
更新内
容
“交流”区域显示每个论坛未读讨论区帖子、未读博客文章和未读日志文章的数量。
警报
“资料”区域显示所有已更新、提交或创建的项目，例如测验、作业、通知、调查
等。
“过期”区域显示所有已过截止日期但学生没有提交的测验、作业或调查
“预警系统”区域显示学生违反的所有规则。
特定功能或项目通知行为
下表说明了针对特定功能或项目通知显示的信息：
项目
重要信息
小组
对于任何小组，小组的提交内容将作为小组提交内容由教师查看，而不作
为小组中每个成员的提交通知。
讨论区
显示某个课程未读帖子的数量。单击该数量将使用户浏览至“讨论区”主页。
博客
显示某个博客未读博客文章的数量。单击该数量将使用户浏览至该博客。
日记
显示某个日志未读日志文章的数量。单击该数量将使用户浏览至该日志。
多次尝试的测试
或作业
将显示最新尝试信息和链接。
另请参阅
有关控制显示在“通知指示板”区域上的通知的详细信息，请参阅通知指示板设置。
有关配置项目以作为通知显示或删除的详细信息，请参阅通知指示板中的通知规则。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 30 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
控制通知指示板的设置
警告:如果系统管理员已定义了通知、电子邮件通知、通知持续时间或截止日期提醒的设置，则将
优先接管用户设置。
如果系统管理员允许，用户可以决定以下内容：
•
哪些通知显示在通知指示板上
•
哪些通知将生成电子邮件消息
•
将发送哪种类型的电子邮件格式通知，单个还是每日摘要
•
通知删除前的保留天数
•
如何为通知创建任务时间提醒
访问“编辑通知设置”页面
依次单击常用记录 > 编辑通知设置，以找到“编辑通知设置”页。
该页面会显示常规通知设置。
•
编辑常规设置 - 定义常规通知设置，例如电子邮件格式、课程和组织的删除安排和提醒安
排。
•
编辑个人课程设置 - 显示用户注册的课程的当前通知设置。可以更改特定课程的通知设
置。
•
批处理编辑通知设置 - 选择要更新的课程或组织集，并在一个步骤中更改它们的通知设
置。
•
编辑个人组织设置 - 显示用户所注册组织的当前通知设置。可以更改特定组织的通知设
置。
选择电子邮件通知类型
用户可以选择接收每个通知的电子邮件消息，也可以选择接收包含有关当天所有通知的信息的每日
摘要电子邮件。用户将设置每日摘要的时间。
•
单个 - 将针对每个通知发送电子邮件消息。但是，对于“预警系统”详细信息，未读讨论区
信息、未读博客帖子和未读日志文章，都需要进行摘要选择。
•
每日摘要 - 将收集所有通知并以每日摘要形式发送给该用户。将时间设置为发送每日电子
邮件摘要。
创建通知的持续时间
设置通知自动删除前保留的天数。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 31 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
创建截止日期提醒
用户可以为通知设置任务时间提醒。该提醒将以电子邮件形式发送给用户。
设置距截止日期前多少天发送电子邮件。
电子邮件将作为摘要电子邮件或单个电子邮件发送，具体取决于用户选择的选项。有关选择电子邮
件类型的详细信息，请参阅“通知指示板设置”中的“选择电子邮件通知类型”。
根据通知和电子邮件通知决定
可以决定通知类型和要接收的电子邮件。
默认情况下，所有通知类型都处于打开状态；这些通知会显示在通知指示板模块中。
默认情况下，所有电子邮件通知类型都处于关闭状态，将对应该通知发送电子邮件。但是对于以下
项目，只能在选择了每日摘要电子邮件的情况下发送电子邮件通知：
•
预警系统规则详细信息
•
未读讨论区消息
•
未读博客帖子
•
未读日志文章
选择了适当的设置后，请单击提交以保存这些设置。
如果是在课程的“编辑通知设置”页面中，则可以保存到所有，以便设置影响用户的所有课程。
另请参阅
有关“通知指示板”区域显示的详细信息，请参阅通知指示板显示。
有关配置项目以作为通知显示或删除的详细信息，请参阅通知指示板中的通知规则。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 32 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
导航
移动到新的区域或页面时，只有内容框中的资料会出现变化。选项卡和标题框始终可以用来快速访
问这些导航功能。
导航
工具
描述
制表
符
单击一个选项卡可以将其打开。
按钮
单击一个按钮，可以导航至 Blackboard Learn 中的一个页面。单击某些按钮也可以转
到 Blackboard Learn 外面的区域。按钮还可以执行一些功能。
链接
单击超文本链接，可以访问 Blackboard Learn 中的其他网页。单击某些链接还可以打
开 Blackboard Learn 之外的网站。
位置
导航
单击出现在导航路径中的超文本链接之一，可以访问相应页面。位置导航出现在页面
的顶部，利用它可以返回通向当前页面的上一页面。
链接到课程
要链接到课程，请从浏览器的地址栏中复制 URL。课程链接可以张贴在 Blackboard Learn 的内部
或外部。用户访问课程之前，会看到授权提示。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 33 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
关于菜单区
“菜单区域”包括导航元素，这些导航元素允许用户访问课程的特定区域或 Blackboard Learn 的其他
部分。“菜单区域”随用户在 Blackboard Learn 中的位置而不同。
菜单区组件
菜单区组件
描述
加号按钮
单击以向菜单区添加项目；仅在单击
“编辑模式”后可用。
列表视图
单击以在列表中显示菜单区。
文件夹视图
单击以在树视图中显示菜单区。
在窗口中显示课程菜单
单击以在单独的窗口中显示菜单区。
刷新
单击以刷新菜单区的内容。
键盘可访问重新排序
单击以使用键盘重新排序菜单区项目；
仅在单击“编辑模式”后可用。
编辑菜单区
编辑模式为开，以显示“添加”按钮和“键盘可访问重新排序”按钮。使用这些向菜单区添加新项目并
重新排序这些项目。
编辑菜单区的其他方式：
•
通过单击项目旁的图标并将项目拖放到所需位置或者单击“键盘可访问重新排序”按钮，来
重新排序菜单区项目。
•
单击任意菜单区项目旁的关联菜单以编辑其设置。
另请参阅
•
Blackboard Learn 组件
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 34 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
关于关联菜单
在整个 Blackboard Learn 中，用户可操作的项目均具有与其关联的关联菜单。关联菜单显示为一
组指向下方的箭头。单击此图标将显示此项目用户可使用的选项。
通用关联菜单选项
在 Blackboard Learn 中，以下选项对于很多项目都是常见的。
•
打开
•
编辑
•
复制
•
删除
其他关联菜单选项
这些选项将根据项目的类型和用户的角色而有所不同。
•
选择性发布选项
•
更改用户密码
•
电子邮件
•
仅显示图标
•
仅显示文本
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 35 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
编辑分页选项
可以编辑分页选项以指定在一个页面上显示的项目数。
先决条件和警告
以下是一些有关分页选项的规定：
•
默认情况下，每页显示 25 个项目。
•
单击全部显示显示所有项目并使其他控件不可见。
•
在每个页面的项目字段中仅允许输入数字。
•
如果在每个页面的项目字段中输入的数字大于项目总数，则显示所有项目。
•
如果在每个页面的项目字段中输入的数字小于 1，则不显示任何项目。
如何编辑分页选项
1.
单击编辑分页...
2.
键入每个页面的项目。
3.
单击确定。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 36 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
语言包
关于语言包
语言包使用适合不同受众的语言和文化规范提供 Blackboard Learn。语言包首选项是在系统级别、
课程或组织级别、最终在用户级别上定义的。
在系统级别上，管理员将一个语言包定义为系统默认设置。它是在课程级别或用户级别上没有指定
其他语言包时显示的语言包。
在课程级别上，教师可以设置并强制执行语言包。强制执行语言包表示所有用户都可以查看语言
包。如果该语言包未被强制执行，并且用户设置了与其帐户相关联的首选语言包，则用户的语言包
将会覆盖课程语言包。
在用户级别上，单个用户可以选择他们的首选语言包。
注意：系统中默认的名称会被转换并在每个语言包中以不同语言显示。定制的名称（例如更改工具
的名称）不随语言包改变。这些值在所有语言包中都相同。
设置语言包
按照以下步骤设置课程的语言。
1.
单击“控制面板”上的定制。
2.
单击属性。
3.
从语言包下拉列表中选择一个语言包。
4.
单击强制执行语言包，始终以选定的语言包显示此课程。
5.
单击提交。
如果未为课程选择语言包，则该课程将以用户首选的语言包显示；或如果用户尚未设置首选语言
包，则课程将以系统默认的语言包显示。
课程区不受语言包的选择影响
在大多数情况下，“控制面板”以选定的课程语言包显示。而不是以选定的用户语言包显示。在课程
中的某几个区域，页面将采用系统默认的语言包或用户的首选语言包显示，而不使用课程语言包。
以下页面不会以选定的课程语言包显示：
•
“控制面板”>“课程信息”>“编辑项目”、“复制项目”、“添加项目”、“删除项目”
•
“控制面板”>“将文件复制到 Content Management”
•
“控制面板”>“讨论区”>“添加论坛”
•
“控制面板”>“通知”>“操作确认”
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 37 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
编辑模式
通过“编辑模式”，教师可以在课程视图中更改内容，而无需通过“控制面板”进行导航。可以启用或
关闭“编辑模式”。此切换显示在每个课程区和所有子文件夹的导航栏中。系统管理员可以禁用此功
能。
注意：“编辑模式”切换会为具有教师、助教、课程制作者或系统管理员角色的用户显示。由于内容
编辑页面的大小，建议此编辑方法不要使用 800x600 的屏幕分辨率。
功能
若要编辑内容，请启用“编辑模式”。若要查看学生所看到的课程内容，请关闭“编辑模式”。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 38 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
在课程中搜索用户
Blackboard Learn 中存在若干用户可在其中搜索其他用户的区域。
用户搜索选项
下表详细介绍了可用的用户搜索选项。并非所有选项在所有搜索框中都可用。
要. . .
按“名字”、“姓氏”、“电子邮件”或“用户名”来
搜索用户
请. . .
选择“控制面板”中的用户和小组。
选择用户。
选择“名字”、“姓氏”、“电子邮件”或“用
户名”。
选择包含、等于或开头为。
键入“名字”、“姓氏”、“电子邮件”或“用
户名”。
单击前进。随即显示所有匹配条目。
使用用户姓名中的某个值进行搜索
选择“控制面板”中的用户和小组。
选择用户。
在搜索字段中键入值。
列出所有用户
选择“控制面板”中的用户和小组。
选择用户。
单击前进。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 39 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
使用文本
Blackboard Learn 提供了许多用于输入和编辑文本的不同选项。
另请参阅
有关如何使用文本的详细信息，请参阅下列主题：
主题
描述
输入文本
介绍如何输入信息。
文本编辑器
简要介绍用于输入和格式化文本、等式、以及多媒体文件的控件
关于拼写检查
介绍“拼写检查”功能。
使用拼写检查
介绍如何使用“拼写检查”功能。
HTML 提示
提供用于向课程添加简单格式的一些基本 HTML 代码和提示。
数学和科学符号工具
介绍“数学和科学符号工具” – WebEQ 编辑器。
添加和编辑等式
介绍如何使用“数学和科学符号工具”添加和编辑等式。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 40 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
输入文本
默认情况下，Blackboard Learn 中的文本格式为 12 点、左对齐、Arial 字体。所有其他格式都必须
利用 HTML 标记或使用文本编辑器来实现。
可使用文本编辑器或下面显示的选项来显示文本框。有关文本编辑器的详细信息，请参阅文本编辑
器。
文本框选项
以下选项在 Blackboard Learn 的大多数文本输入框中都可用：
格式选
项
功能
智能文
本
自动识别文本框中输入的链接。智能文本将 ENTER 键识别为段落标记，同时还接
受 HTML 标记。如果出现图像源标记，“智能文本”还会提示用户加载图像。
作为 URL 输入的 Web 地址会转化为链接。URL 必须以“http://”开头，而且“http://”前
必须留有一个空格，以将其与前一个词区分开。
如果在“智能文本”中输入了图像标记 ![]()
，Blackboard Learn 将自动提示您上传
图像。
纯文本
按在文本区输入的原样显示文本。“纯文本”不渲染 HTML 代码。HTML 代码将作为
文本显示。
HTML
将文本显示为用户使用超文本链接标示语言 (HTML) 标记编写的代码。
注意：仅当管理员已关闭文本编辑器，或者用户未安装 Windows 操作系统和 Internet Explorer 5.x
版或更高版本时，“智能文本”和“纯文本”选项才可用。
无法在内容选项中显示文件、添加“智能文本”或“纯文本”描述。以单独的内容选项添加描述，然后
在下一个内容选项中添加显示文件。
在文本编辑器中，可以使用“智能文本”、“纯文本”或 HTML 文件。利用文本框底部的选项，用户可
以随时对格式进行切换。
如果想要文本按键入时的原样显示，则应使用“智能文本”。使用“智能文本”时，换行、制表和其他
键盘格式都会保留。
“纯文本”去除文本的一切格式，换行除外。因此会生成完全无格式的文本。如果用户需要对内容进
行大量的复制和粘贴，或者，如果用户的目的是显示代码信息，该选项可能非常有用。例如，如果
用户想要显示如何用 HTML 编写文档，就应使用“纯文本”来保留内容中的 HTML 标记。“纯文本”不
能与 MathML 或公式编辑器一起使用。将含有数学公式的文本框更改为“纯文本”格式会使公式不可
读。
用户了解 HTML 并且选择在文本编辑器中键入 HTML 标记时，可以使用 HTML 选项。这样，可以
生成由所用 HTML 标记格式化的内容。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 41 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
文件名
Blackboard 允许在文件名中使用任何字符。然而，用户的操作系统和浏览器可能会限制可接受字
符的类型。例如，有些浏览器不接受多字节字符。
文本编辑器中的缺失图像检测
用户执行以下操作时，“缺少图像检测”将不可用：
•
将含有破损图像的 HTML 粘贴到文本编辑器中，并选择“HTML”选项。
•
将含有破损图像的 HTML 粘贴到文本编辑器中，并选择“智能文本”选项。
用户执行以下操作时，“缺少图像检测”不适用：
•
将含有破损图像的 HTML 粘贴到文本编辑器中，并选择“纯文本”选项。
•
通过文本编辑器的第三行或作为文本编辑器中的一个 URL，链接到 Content
Management 中含有破损图像的 HTML 文件。
注意：使用下列语法将图像存储为 HTML 格式：![]()
.源位置必须用双引
号或单引号引起。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 42 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
文本编辑器
关于文本编辑器
文本编辑器展示了用于输入和格式化文本、等式及多媒体文件的控件。启用该编辑器后，在通过文
本框添加文本时，它会作为默认的编辑器出现在整个系统中。
如果未出现文本编辑器，请先检查下面的浏览器列表以确保当前浏览器是兼容的。如果当前浏览器
是兼容的，则请检查是否已通过“个人设置”启用文本编辑器。如果文本编辑器”仍未出现，则极可能
已被系统管理员禁用了。
通过辅助技术访问系统的用户应使用标准文本输入选项，而非使用文本编辑器。请参阅键入文本以
获取详细信息。
兼容的浏览器
文本编辑器与 Blackboard Learn 支持的所有浏览器都兼容。
Firefox 不允许用户访问其计算机的剪贴板。
•
若要剪切，请使用 Ctrl-X、关联菜单或浏览器工具栏中的“编辑”菜单。
•
若要复制，请使用 Ctrl-C、关联菜单或浏览器工具栏中的“编辑”菜单。
•
若要粘贴，请使用 Ctrl-V、关联菜单或浏览器工具栏中的“编辑”菜单。
无论剪贴板内容来源于何处，Macintosh 用户均可以在 Firefox 上使用右键单击粘贴。Macintosh
用户可能会发现这并没有完全解决问题，尤其是因为 Firefox 不允许从 Mac 上的 Microsoft Office
文件粘贴文本。要完成此项任务，请先将文本粘贴到基本的文本编辑器（如文本编辑或记事本），
然后再将文本粘贴到“文本编辑器”。
Safari 不允许用户访问其计算机的剪贴板。
•
若要剪切，请使用 Ctrl-X、关联菜单或浏览器工具栏中的“编辑”菜单。
•
若要复制，请使用 Ctrl-C、关联菜单或浏览器工具栏中的“编辑”菜单。
•
若要粘贴，请使用 Ctrl-V、关联菜单或浏览器工具栏中的“编辑”菜单。
文本编辑器功能
文本编辑器包含三行可收拢的按钮。下表定义了每个按钮的功能，并确定了按钮是否在运行于
Safari 浏览器的简易版中可用。
第一行按钮基本操作
按钮
描述
文本样式
选择文本的样式。选项与标准 HTML 样式类型相对应。
文本大小
选择文本的大小。
Blackboard Inc. 保留所有权利
简易版？
第 43 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
第一行按钮基本操作
字体
选择文本的字体。
Y
粗体
使选定文本变粗。
Y
斜体
使选定文本倾斜。
Y
下划线
为选定文本添加下划线。
Y
删除线
文本显示时带有一条穿过字符的水平线。所有浏览器都不支持此字形。
下标
将文本显示在同一行上，只是比当前文本略低一些。
上标
将文本显示在同一行上，只是比当前文本略高一些。
左对齐
使文本在左端对齐。
Y
居中对齐
使文本居中对齐。
Y
右对齐
使文本在右端对齐。
Y
有序列表
创建带编号的列表，或添加带编号的列表项。
无序列表
创建带项目符号的列表，或添加带项目符号的列表项。
减少缩进
使文本向左移动。
增加缩进
使文本向右移动。
第二行按钮附加基本操作
按钮
描述
简易
版？
拼写检查
选中 ABC 复选标记，可打开“拼写检查”。
Y
剪切
剪切选定项目。
复制
复制选定项目。
粘贴
粘贴复制或剪切的内容。
清除格式
删除显示在文本框底部的路径寻找器中的格式标记。选择要删除的、路径
寻找器中的格式标记，然后单击“清除格式”将其删除。在从另一个应用程
序复制和粘贴文本时会产生格式上的差异，这时此项功能将非常有用。
撤销
选择指向左侧的环形箭头，可以撤消上一操作。
Y
恢复
选择指向右侧的环形箭头，可以重新执行上一操作。
Y
超级链接
添加超级链接。类型包括：文件、ftp、gopher、http、https、收件人、新
闻、telnet 和 wais。请记住，在创建超级链接时，页面上所显示的文本与
有关链接的信息是分开的。有关链接所指向的项目的信息将存储在围绕着
文本的标记中。因此，可在不更改显示给用户的文本的情况下更改链接。
在构建链接时，请注意确保用户在单击链接时所获得的文本与其所需要的
文本相一致。
创建表格
添加表格。
水平线
添加一行。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 44 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
第二行按钮附加基本操作
背景颜色
为选定文本添加选择颜色。
Y
文本颜色
指定文本的颜色。
Y
WebEQ
编辑器
打开“WebEQ 等式编辑器”图标 (√x) 可以添加等式。无法将等式添加到表
格中的单元格内。而是要先在表格之外创建等式，然后将等式剪切并粘贴
到单元格内。
MathML
编辑器
打开“MathML 等式编辑器”图标可添加等式。
预览
预览最终用户将要看到的内容。
HTML 视
图
切换，以查看文本编辑器生成的源代码。用户还可以在此视图中编辑源代
码。再次单击 HTML 视图可重新切换到标准视图。
标记验证
打开报告源代码验证的新窗口。根据 XHTML 1.0 Strict 规则运行源代码验
证。并非所有报告的错误都会导致页面出现故障，但是错误会影响页面的
显示方式、使用样式表的方式以及可访问性。格式不正确的 HTML 将被选
中并可予以纠正。
Y
下表介绍特定于每种类型文件附件的选项。此行仅会在可以于 Blackboard Learn - Content
Management 中将文件或链接附加至文件时显示。
第三行按钮文件附加操作与特殊选项
按钮
描述
简易
版？
附加文件
将文件添加至文本区。随即显示“插入文件链接”页面。
浏览：从本机上选择一个文件
Content Management 的链接：如果允许 Content
Management 集成，请从 Content Management 中
选择项目或文件夹。
指定源 URL：提供项目所在的 URL。
文件链接的名称：提供内容的描述性名称对用户非
常有帮助。这样，用户可以在上下文环境中读取链
接，而不仅仅读取链接到的文件的名称。
在新窗口中启动：选择是否在当前窗口中打开文件
或打开一个新的浏览窗口来显示文件。
附加图像
将图像添加到文本区。随即显示“插入图像”页面。
附加 MPEG/AVI
将 MPEG/AVI 媒体内容添加至文本区。随即显示“插入 MPEG
文件”页面。
添加 QuickTime
将 Apple QuickTime 媒体添加至文本区。随即显示“插入
QuickTime 文件”页面。
添加音频
将音频文件（如 .mp3、.midi 或 .wav）添加到文本区。“插入
音频文件”页面会显示。
添加
将 Adobe Flash 或 Shockwave 媒体添加至文本区。随即显示
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 45 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
第三行按钮文件附加操作与特殊选项
Flash/Shockwave
“插入 SWF 文件”页面。
在文本编辑器中附加文件
用户可以选择将不同类型的文件附加到文本编辑器。请勿从一个文本框向另一个文本框复制和粘贴
文件，这样会发生错误。当添加多媒体文件时，可在插入多媒体文件主题中找到有关可用选项的详
细信息。
下表介绍了添加不同文件类型要使用的文本编辑器第三行中的按钮。
文件附件类型
附加文件
.doc、.exe、.html、.htm、.pdf、.ppt、.pps、.txt、.wpd、.xls、.zip
附加图像
.gif、.jif、.jpg、.jpeg、.tiff、.wmf
附加 MPEG/AVI
.avi、.mpg、.mpeg
添加 QuickTime
.qt
添加音频
.aiff、.asf、.moov、.mov、.mp、.wav、.wma、.wmv
添加 Flash/Shockwave
.swa?￠.swf
文本编辑器的键盘快捷键
文本编辑器支持下表中所列的键盘快捷键。请注意，Macintosh 用户应使用 CMD 键，而不是
CTRL 键。
注意：如果使用可将所选项目向左、右、上或下移动一个字符的快捷键，则移动的对象将被绝对定
位。绝对定位的元素由像素决定，因此对象向上移动一次就等于向上移动一个像素。
键盘快捷键
移动
右箭头
向右移动一个字符。
左箭头
向左移动一个字符。
下箭头
向下移动一行。
上箭头
向上移动一行。
CTRL+右箭头
MAC：CMD+右箭头
向右移动一个词。
CTRL+左箭头
向左移动一个词。
MAC：CMD+左箭头
END
移动到行尾。
HOME
移动到行首。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 46 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
键盘快捷键
CTRL+下箭头
MAC：CMD+下箭头
向下移动一段。
CTRL+上箭头
向上移动一段。
MAC：CMD+上箭头
PAGE DOWN
向下移动一页。
PAGE UP
向上移动一页。
CTRL+HOME
MAC：CMD+HOME
移动到文本的开头。
CTRL+END
MAC：CMD+END
移动到文本的结尾。
选择
SHIFT+右箭头
将选择内容向右扩展一个字符。
SHIFT+左箭头
将选择内容向左扩展一个字符。
CTRL+SHIFT+右箭头
将选择内容向右扩展一个词。
MAC：CMD+SHIFT+右箭
头
CTRL+SHIFT+左箭头
将选择内容向左扩展一个词。
MAC：CMD+SHIFT+左箭
头
SHIFT+上箭头
将选择内容向上扩展一行。
SHIFT+下箭头
将选择内容向下扩展一行。
SHIFT+END
将选择内容扩展至当前行的行尾。
SHIFT+HOME
将选择内容扩展至当前行的行首。
SHIFT+PAGE DOWN
将选择内容向下扩展一页。
SHIFT+PAGE UP
将选择内容向上扩展一页。
CTRL+SHIFT+END
将选择内容扩展至文档结尾。
CTRL+SHIFT+HOME
MAC：
CMD+SHIFT+HOME
将选择内容扩展至文档开头。
CTRL+A
MAC：CMD+A
选择文档中的所有元素。
编辑
BACKSPACE
删除选定内容。或者，如果未选择任何内容，删除鼠标指针左侧
的字符。
CTRL+BACKSPACE
MAC：
CMD+BACKSPACE
删除鼠标指针左侧的整个词。
CTRL+C
MAC：CMD+C
复制选定内容。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 47 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
键盘快捷键
CTRL+V
MAC：CMD+V
粘贴复制或剪切的内容。
CTRL+X
MAC：CMD+X
剪切选定内容。
DELETE
删除选定内容。
INSERT
在插入和覆盖文本之间切换。
CTRL+Z
MAC：CMD+Z
撤消最近的格式命令。
CTRL+Y
MAC：CMD+Y
重新执行最近撤消的命令。
CTRL+F
MAC：CMD+F
查找文本。
SHIFT+F10
显示关联菜单。这与右击的功能相同。
格式化
CTRL+B
MAC：CMD+B
切换粗体格式。
CTRL+I
MAC：CMD+I
切换斜体格式。
CTRL+U
MAC：CMD+U
切换下划线格式。
文本编辑器中的缺失图像检测
用户执行下列操作时，“缺失图像检测”功能将不可用：
•
将含有破损图像的 HTML 粘贴到文本编辑器的 HTML 视图中。
用户执行下列操作时，“缺失图像检测”功能不适用：
•
将含有破损图像的 HTML 粘贴到文本编辑器中。
•
从文本编辑器的第三行上传含有破损图像的 HTML 文件。
•
通过文本编辑器的第三行或作为文本编辑器中的一个 URL，链接到 Content
Management 中含有破损图像的 HTML 文件。
注意：使用下列语法将图像存储为 HTML 格式：![]()
.源位置应在双单引
号内部。
文本编辑器与文本编辑器的差别
文本编辑器和文本编辑器都允许在 Blackboard Learn 中输入格式化文本。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 48 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
文本编辑器支持“纯文本”、“智能文本”和 HTML 格式。文本编辑器允许用户在一个类似于字处理器
的界面中编辑内容以及执行基本的 HTML 功能，而无需了解任何有关 HTML 的知识。这些功能包
括创建表格、项目符号列表、超级链接、水平行及更多功能。用户还可以在文本编辑器中对文本和
段落进行格式化以及上传多媒体文件。这两个编辑器都具备 WebEQ、MathML 和“拼写检查”功
能。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 49 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
选择日期
课程和单个内容选项（包括测试和学习模块）的可用性由日期来控制。内容仅在特定范围内可用，
即，从特定日期到课程结束日期可用，或从创建日期到指定的结束日期可用。
按日期设置可用性
使用下拉列表选择日、月、年来设置日期（在某些情况下还可以选择时间）。还可以使用日程表界
面来选择日期。
•
要将课程设置为在某个指定时间范围内可用，请选择开始日期和结束日期。
•
要将课程设置为从当前时间到特定日期可用，只需设置结束日期。
•
要将课程设置为从某个日期到课程结束日期可用，只需设置开始日期。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 50 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
HTML 格式
本节提供一些基本的 HTML 编码以向课程内容添加简单的格式。要了解更多关于 HTML 的信息，
可以在本节末尾找到其他资源。
什么是 HTML？
HTML 是用于格式化（或“标记”）网页的一组代码。一个单独的 HTML 代码称为一个“标记”。
HTML 标记由尖括号（“<”和“>”）围起。标记通常是成对出现。
例如，创建粗体文本的一对 HTML 标记如下：
该文本将以粗体显示。
标记表示“在此处开始粗体”。结束标记 表示“在此处结束粗体”。结束标记始终包括正斜杠
（“/”）。
段落格式
在 HTML 中，分段符用来在段落之间插入一个空行。按硬回车则不插入空行。此标记可单独用在
段落的末尾，也可以成对使用。如果成对使用，则在开始标记中可以包含修饰语
“align=left|center|right”以控制段落的位置。
例如，以下标记将创建右对齐的段落：
Fourscore and seven years ago, our founding father set forth upon this continent a new
nation.
文本格式
下列标记用于基本的文本格式：
粗体文本标记：文本
斜体文本标记：文本
下划线文本标记：文本
字体格式标记：文本（字体格式包括 face=fontstyle color=fontcolor size=fontsize）
font 标记要求至少包含三个修饰语（face、color 或 size）中的一个。
face 修饰语可设置为任何字体，但查看页面的人也须在自己的计算机中安装这种字体。因此，最好
使用常见字体，比如 Times New Roman、Arial 或 Courier New。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 51 页，共 434 页
Blackboard Learn
教师使用手册
color 修饰语可识别基本的颜色，包括黑色、白色、灰色、红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、橙
色、青色、洋红色等等。
size 修饰语不参照典型的字体磅值。在 HTML 中，字体大小可以为 1 至 7，默认字体大小为 3。
注意：由于每个用户都可设置自己浏览器中文本显示的默认字体大小，因此这些字体大小是相对而
言的。例如，一个用户可能将他的浏览器默认字体设置为 10 磅 Times，而另一个用户可能将他的
浏览器默认字体设置为 12 磅 Times。这样，HTML 标记将在第一个用户的计算机上创建 10 磅大
小的 Times 文本，而在第二个用户的计算机上创建 12 磅大小文本，而默认大小为 3。
用户可以使用加号或减号指定相对于默认值的字体大小。例如，下列的 HTML 将创建比默认字体
大两个级别的文本。
Bigger, Better, Faster!
使用 HTML 创建链接
利用“anchor”标记创建链接。
可单击的文本
在下例中，词语“Blackboard Inc.”将转换成链接，将用户导向 Blackboard 主页。
Blackboard Inc.
使用其他工具创建 HTML
课程开发人员不必了解所有的 HTML 细节。他们也可使用 Web 创作工具生成 HTML。有许多应用
程序可以用来制作 HTML。例如：
•
字处理器 - Microsoft© Word™、Corel© WordPerfect™、Apple© AppleWorks™、
Sun© StarOffice™ 以及几乎所有目前的字处理器都能将文字处理文档转换为 HTML 代
码形式的网页。但是，从文字处理文档转换为 HTML 网页的效果通常不太理想，尤其
是对那些格式比较复杂的文档。
•
WYSIWYG（所见即所得）Web 创作工具 - 这些工具可提供类似于字处理器的环境，
用来开发网页和整个网站。有许多产品可供选择，包括 Adobe© Dreamweaver™、
Adobe© GoLive™、NetObjects© Fusion 和 Microsoft© FrontPage™。
•
HTML 编辑器 - 像 BareBones© Software 的 BBEdit™ 之类的应用程序可提供编辑
HTML 文档所需的环境。尽管它们不是 WYSIWYG 型的工具，但 HTML 编辑器通常具
有“预览”模式，用户可以通过该模式在查看原始 HTML 代码和预览这些代码在浏览器中
的实际显示情形之间进行切换。如果用户具有 HTML 的知识，这些产品有助于更快、
更容易地编写 HTML。
合并其他应用程序生成的 HTML
教师可以决定将其他应用程序生成的 HTML 内容合并到他们的课程中。由两种方法可以合并此内
容：
将内容保存为 HTML 文件，然后将 HTML 文件本身上传到 Blackboard Learn - Course Delivery。
在“课程”区域中特殊操作字段的旁边，选择创建此文件的链接。Blackboard Learn - Course
Delivery 不仅会自动检测 HTML 文件中的图像，而且还会提示用户上传图像。
Blackboard Inc. 保留所有权利
第 52 页，共 434 页
教师使用手册
Blackboard Learn
将 HTML 代码复制并粘贴到文本框。
要复制并粘贴 HTML 代码，请执行以下步骤：
1.
查看 HTML 代码。上述的大多数工具都有允许用户查看“HTML 源”的机制（通常是“视图”
菜单的一部分）。
2.
复制 和 标记之间的所有 HTML 标记，但不包括这两个标记。
Blackboard Learn - Course Delivery 会在 BODY 标记的上方和下方动态生成 HTML，因此
不必复制此部分的 HTML 源。
3.
将已复制的 HTML 粘贴到文本框。
4.
选择 HTML 文本格式选项。
5.
提交此表单。
6.
如果 HTML 中含有 ![]()
标记，Blackboard Learn - Course Delivery 会在页面提交时自
动加以检测。用户将收到第二个页面，提示用户上传相应的图像。
故障排除
Blackboard 建议用户不要在课程中使用以下内容：
•
切勿使用多个框架。
•
切勿在文本框中使用
Source Exif Data:
File Type : PDF
File Type Extension : pdf
MIME Type : application/pdf
PDF Version : 1.5
Linearized : No
Author : MadCap Software
Company : MadCap Software
Create Date : 2010:11:11 11:55:37+08:00
Modify Date : 2014:12:16 16:10:43+08:00
Source Modified : D:20101111035212
Tagged PDF : Yes
Page Layout : OneColumn
Page Count : 434
Has XFA : No
XMP Toolkit : Adobe XMP Core 4.2.1-c041 52.342996, 2008/05/07-20:48:00
Metadata Date : 2010:11:11 12:01:26+08:00
Creator Tool : Acrobat PDFMaker 9.0 Word 版
Document ID : uuid:49304100-d87f-4098-a243-09790458c5ce
Instance ID : uuid:75a1a8af-0f81-4749-bc8f-078f719c5d32
Subject : 148
Format : application/pdf
Title : 关于_Blackboard_Learn
Creator : MadCap Software
Producer : Adobe PDF Library 9.0
EXIF Metadata provided by EXIF.tools