Graco Children s PD191609 Baby monitor Model Number: PD191609 User Manual PD191609
Graco Children's Products Inc Baby monitor Model Number: PD191609 PD191609
PD191609_User manual
Replacement Parts • Warranty Information (USA) Product Registration (USA) To purchase parts or accessories or for warranty information in the United States, please contact us at the following: To register your Graco product from within the U.S.A. visit us online at www.gracobaby.com/productregistration We currently do not accept product registrations from those living outside the United States of America. www.gracobaby.com OR 1-800-345-4109 2M17 / 2M18 ©2011 Graco PD192884A 10/11 Product Features Parent Unit (PD191609) Model 2M18 - 1 unit Model 2M17 - 2 units Talk Clip DC Adapter Jack Green when charging Vibrate ON/OFF NightLight Sound light Battery Compartment LCD Volume Up Power Volume Down Rechargeable Battery Pack Model 2M18 - qty.1 Model 2M17 - qty.2 Power LED Nursery Unit (PD191608) Model 2M18/2M17 Parent Finder Power Channel Selector NightLight Temperature Sensor DC Adapter Jack AC Adapter Model 2M18 - 2 units Model 2M17 - 3 units Battery Compartment Failure to follow these warnings and the assembly instructions could result in serious injury or death. This device is designed only to monitor the sounds of your child. It will not alert you to your child’s silent activities. When using the monitor, you must still provide the supervision necessary for the continued safety of your child. This product is not designed or intended for use as a medical monitor. Always be sure that both the transmitter and receiver are working properly and are within range of each other. • WARNING: This product is not a toy. Do not allow children to play with it. Keep out of reach of children. • STRANGULATION HAZARD. Keep the adapter cords out of the reach of children. Do not use with extension cords. • DO NOT place the Nursery Unit or its cord within your child’s reach. Do not put the Nursery Unit inside a crib or playard. • Use ONLY with 110-120 volt AC electrical outlets. • Protect the AC adapter cords. Place them so they are not walked on or pinched by furniture or other items. • Allow for proper ventilation when units are in use. Do not cover the Nursery Unit or Parent Units with any object such as a blanket. Do not place it in a drawer or in any location which would muffle the sound or interfere with the normal flow of air. • DO NOT immerse any part of the Nursery Unit or Parent Units in water. Clean only with a dry cloth. • DO NOT place unit near water and moisture. Do not use the Nursery Unit outdoors. Do not use the Nursery Unit near possible wet areas, such as a bathtub, shower, wash basin, sink, laundry tub, swimming pool, wet basement, etc. • Keep Nursery Unit away from heat sources, such as fireplaces, radiators, stoves, and TVs or other appliances. Heat can damage the case or electrical parts. • DO NOT use the Nursery Unit if: • The adapter cords or plugs have been damaged. • The unit has been exposed to liquids. • Unit has been dropped or is damaged. • DO NOT OPEN THE NURSERY UNIT OR PARENT UNITS OR ADAPTERS. No user-serviceable parts inside. Risk of electrical shock, fire or death. • The antenna used for this transmitter must be installed to provide a separation distance of at least 20 cm (7.9”) from all persons and must not be co-located or operating in conjunction with any other antenna or transmitter. FCC Statement: WARNING Modifications not authorized by the manufacturer may void user's authority to operate this device. NOTE: This equipment has been tested and found to comply with the limits for a Class B digital device, pursuant to Part 15 of the FCC Rules. These limits are designed to provide reasonable protection against harmful interference in a residential installation. This equipment generates, uses and can radiate radio frequency energy and, if not installed and used in accordance with the instructions, may cause harmful interference to radio communications. However, there is no guarantee that interference will not occur in a particular installation. If this equipment does cause harmful interference to radio or television reception, which can be determined by turning the equipment off and on, the user is encouraged to try to correct the interference by one or more of the following measures: • Reorient or relocate the receiving antenna. • Increase the separation between the equipment and receiver. • Connect the equipment into an outlet on a circuit different from that to which the receiver is connected. • Consult the dealer or an experienced radio/TV technician for help. • Look for the FCC ID on the bottom of the Nursery Unit and inside the Battery compartment on the Parent Unit. This device complies with part 15 of the FCC Rules. Operation is subject to the following two conditions: (1) This device may not cause harmful interference, and (2) this device must accept any interference received, including interference that may cause undesired operation. 2M17/2M18 Graco Children’s Products 3 Glenlake Parkway Atlanta, GA 30328 1-800-345-4109 Battery Installation Parent Unit Plug in cord • The battery must be plugged into the Parent Unit before the unit will be ready for use. Remove the battery door cover on the Parent Unit with a key or flat blade screwdriver. Remove the battery pack from the packaging and plug into the back of the unit. Place the battery pack into the recess and press the wire into the slot on the side. Replace the battery door. Nursery Unit • Turn the unit over, and use Phillips screwdriver to remove the battery door. • Place 3-AAA (1.5V-LR03) batteries into the battery compartment. Note the proper orientation of the batteries. • Do not mix old and new batteries. • Do not mix alkaline, standard (carbon zinc), or rechargeable (ni-cadmium, etc) batteries. • Place the battery door back on the unit. • Please remove a dead battery promptly. Batteries should be disposed of properly A dead battery left in the unit may leak, by recycling. damaging your unit. • Do not attempt to recharge a non-rechargeable battery. • A rechargeable battery CANNOT be recharged by plugging the AC adapter into the Nursery Unit. • Remove the batteries from the unit if it is no longer being used or will be stored for an extended period of time. Using AC Adapters • The Parent Unit(s) can use either the rechargeable battery that comes with the unit or standard 120 volt AC household current. The Nursery Unit uses 3-AAA (1.5V-LR03) batteries or standard 120 volt AC household current. • To use AC adapters, plug the connector on the cord into the AC adapter jack on the side of the Parent Unit and the back of the Nursery Unit. Then plug adapter into a standard wall outlet. • Use ONLY the Graco adapters included with the unit. Do not use these adapters with other equipment under any circumstances. • If units do not work, check that AC adapters are plugged into working outlets. • When electricity is off (from a power failure, etc.), the Nursery Unit will operate on 3-AAA (1.5V-LR03) batteries. If the Power LED is not lit, turn the power off and then back on to the Nursery Unit. A green LED indicates that the batteries are fine. A red LED indicates that the batteries are low. If the LED does not light at all, then replace the batteries. The Parent Unit will operate if the rechargeable battery is charged. Static Cling Label • Remove and discard static cling label. Selecting Channels • In case you are experiencing some interference, the channel on the Nursery Unit can be changed by pressing the “ch” button on the front of the unit. The Parent Unit will automatically scan all of the available channels until it locks on to the Nursery Unit. If you are still experiencing interference, press the channel button on the front of the Nursery Unit up to 6 times until a good channel is found. Low Battery Indication Parent Unit • When the battery is low in the Parent Unit, the low battery symbol will show in the center of the LCD screen and you will hear a series of 3 audible beeps every 10 to 15 seconds. If operated too long on a low battery, you may also experience a poor signal and the no connection symbol on the LCD screen will appear and you will hear a series of 2 audible beeps every 10 to 15 seconds. • You may either turn off the unit or plug in the A/C adapter to recharge the batteries. Nursery Unit • When the batteries are low in the Nursery Unit, the power LED will change from green to red. You may also experience a poor signal and the no connection symbol on the LCD screen on the front of the Parent Unit may change and you will begin to hear the Parent Unit beep. • You may either turn off the unit, plug in the A/C adapter or replace the batteries. Out of Range Indication • If the Parent Unit begins to lose the signal from the Nursery Unit, the no connection symbol on the LCD screen will appear. Additionally, you will hear a series of 2 audible beeps every 10 to 15 seconds to warn the user that the connection to the Nursery unit has been lost. • Immediately move the Parent Unit closer to the Nursery Unit to regain connection. • Once connection has been re-gained, the connection symbol will change to the audible beep will stop. and ***Note: It is not uncommon for the Parent Unit to occasionally lose and regain connection with the Nursery Unit in environments that have a significant amount of obstructions. Setting Up the Baby Monitor ***NOTE: It is very important that the steps below be followed for first time power-up. 1. For optimum operation, it is best to charge the batteries in the Parent Units for at least 16 hours prior to use. The rechargeable batteries need to be installed into the Parent Unit before charging - refer to the “Battery Installation” section. 2. Place the Nursery Unit within 10 feet (3 meters) of your baby. Plug an AC adapter into the jack on the back of the Nursery Unit. Plug it into a working 120 volt AC outlet. 3. Aim the Nursery Unit toward your baby. Check that there are no walls or large objects that could block sound transmission. 4. Place the Parent Unit within five (5) feet (1.5 meters) of the Nursery Unit and turn on the Parent Unit using the On/Off button on right side of the LCD screen. 5. Turn on the Nursery Unit using the On/Off button on the front of the unit. 6. Within a few seconds, the Parent Unit will lock on to the Nursery Unit. A second later, you will hear a series of beeps and the connection symbol should change to . Your monitor is now ready for use. NOTE: If the symbol shows, the Parent Unit is out of range of the Nursery Unit. Temperature Sensor • Temperature sensor measures the temperature of the baby's room and displays it on the LCD of the Parent Unit. • To change °F to °C, hold Volume down button while pressing power button for 2 seconds until it beeps, then press the NightLight button for 2 seconds. • NOTE: DO NOT put temperature sensor near a heat source or air conditioning vent. • NOTICE: We have added the thermometer for your convenience. Ambient temperature readings may be affected by various factors, including (but not limited to) location with respect to windows, electrical devices and sunlight. We recommend you check the accuracy of the thermometer in its location with your home thermometer. Testing the System It is VERY IMPORTANT to test the system when first set up, and at regular times thereafter. Test the units if you suspect they may have been damaged or have not been used for a long time. 1. If two adults are present, have one take the Parent Units to different locations, trying various volume settings, while the other speaks into the Nursery Unit. 2. If only one adult is available, place a ticking clock, radio, or other sound-producing device near the Nursery Unit to test it. 3. When testing, keep the level of your child’s sounds in mind, and adjust the volume accordingly. 4. If there is sound interference, switch the Nursery Unit and the Parent Units to another channel setting. Operation To Listen To Baby • Turn on Nursery Unit using the ON/OFF button. • Turn on one or both Parent Units using the ON/OFF button. • Adjust the volume on the Parent Unit by pressing the Volume Up/Down buttons. Note the color on sound light LED as the volume button is pressed up or down to provide a visual feedback for the volume level. The unit will beep louder or softer depending on the volume level. • The sound light on the Parent Unit will change color from green to yellow to orange to red as your child (or other objects) make noise near the Nursery Unit. Please note that the sound lights and volume control on the Parent Unit are independent of each other. With the volume turned all the way down, the sound light will still illuminate and vary in color based on sound intensity as your child (or other objects) make noise near the Nursery Unit. Parent Finder Feature • This feature will allow you to locate a misplaced Parent Unit as long as the Parent Unit is powered on and within range of the Nursery Unit. • To activate, press the “PF” button on the front of the Nursery Unit (the Nursery Unit needs to be ON). • The Parent Unit will generate an audible beep every second and the sound light will flash on and off. • Once the Parent Unit is located, the audible beep can be shut-off by pressing any button on the Parent Unit. Vibration Alert Feature 1.To turn on the Vibration Alert Feature, press and release the side of the LCD screen. 2. The button on the left icon will display on the LCD. NightLight Feature 1.To turn on the NightLight on the Nursery Unit from the Parent Unit press the NightLight Button. This will put the NightLight on the low setting and you will see the low symbol 2. To turn the NightLight on high setting press the NightLight Button one more time and the high symbol will show. 3. Press NightLight Button again to turn off. 4. The NightLight can be turned on at the Nursery Unit also. Press the NightLight Button on the top of the Nursery Unit once for low setting, twice for high setting and a third time to turn it off. NOTE: When activating the NightLight feature from the Parent Unit, transmission from the child unit to the parent unit is temporarily disabled. Talk Feature • Press and hold Talk Button on Parent Unit to speak to your child through the child unit. You will hear a single beep when the connection to the Nursery Unit is made and you can speak. NOTE: The Talk icon is showing on the LCD screen when Talk feature is active. NOTE: When activating the Talk feature from the Parent Unit, transmission from the child unit to the parent unit is temporarily disabled. TroubleShooting DO NOT ATTEMPT to modify the unit. Any modifications to the Nursery Unit and/or Parent Unit can void the operator’s authority to operate the equipment. Most problems have a simple solution. First, check that: Pairing Parent Unit and Nursery Unit. To ensure privacy, your Parent Unit is paired with your Nursery Unit at the factory. Your Parent Unit will not work with any other Nursery Unit. • Power is turned ON for both units • Both units are plugged in (or batteries are fresh in Nursery Unit and fully charged in Parent Unit) If Parent Unit won’t lock onto the Nursery Unit, or you purchased a new Nursery Unit, follow the procedure below to pair the Parent Unit and Nursery Unit. If you purchased a new Parent Unit, skip Step 1. The new Parent Unit is ready to pair with your Nursery Unit. • Electrical outlet works • Volume is turned up on Parent Unit • Parent Unit is in range of the Nursery Unit No Sound 1. Erase the Pairing from the Parent Unit. • Battery dead or weak — replace or use AC adapter. • Turn the Parent Unit off. • Nursery Unit covered or blocked — remove the obstruction. • Hold the Volume Down Button on the Parent Unit while pressing the On/Off Button. Continue to hold the Volume Down Button until you hear a single beep and the sound light will illuminate briefly. Weak Sound • Release the Volume Down Button. • Nursery Unit too far from baby — move closer. • Press and hold the Volume Down Button again. • Large objects blocking the signal — try repositioning Nursery Unit. • Within 2 seconds you will hear a beep. Release the Volume Down Button. The temperature display will show two -- and the will be showing. The Parent Unit is ready to pair with Nursery Unit. • AC adapter not properly connected — check the connections. • Volume setting too low — turn it up. Static 2. Pair the Parent Unit with Nursery Unit. • Interference from other electrical equipment — eliminate cause of static (TVs, mixers, computers, fans, fluorescent lights, light dimmers, etc.) • Place Nursery Unit in the same room, five (5) feet (1.5 meters) away from the Parent Unit. • Parent Unit too far from Nursery Unit — move them closer. • Turn on Nursery Unit using the On/Off Button on the side. The green power light should come on. • Significant amount of obstructions between Parent Unit and Nursery Unit such as walls, ceilings & buildings. Try moving the Nursery Unit to another part of the room. • Within a few seconds, the Parent Unit will find the Nursery Unit. The sound light will shut off and the Parent Unit will beep. The Parent Unit is now paired with Nursery Unit. 3. Repeat this procedure if you need to pair another Parent Unit with the Nursery Unit. • Change channel on Nursery Unit. Shrill Sound (Feedback) Nothing happened when I turned on the Nursery Unit. What do I do? • Nursery Unit and Parent Unit too close together — move them farther apart. • First try turning the Nursery Unit off, and then on again. • Volume set too high — lower the volume. Parent Unit Will Not Lock on Nursery Unit • If the Parent Unit still does not pair with the Nursery Unit, press the Channel Button on the Nursery Unit, then turn the Nursery Unit off, and then on again. • The sound light is illuminated and the unit beeps — Go to Pairing Parent and Nursery Unit section. Piezas de repuesto • Información sobre la garantía (EE.UU.) Registro del producto (EE.UU.) Para comprar piezas o accesorios o para obtener información sobre la garantía en los Estados Unidos, por favor comuníquese con nosotros en: Para registrar su producto Graco desde dentro de los EE.UU., visítenos en línea en www.gracobaby.com/productregistration. Actualmente no aceptamos registros de los productos de quienes viven fuera de los Estados Unidos de América. www.gracobaby.com 1-800-345-4109 2M17 / 2M18 ©2011 Graco PD192884A 10/11 Características del producto Clip Unidad para padres (PD191609) Modelo 2M18 - 1 unidad Modelo 2M17 - 2 unidades Hablar Pantalla de cristal líquido ENCENDIDO/ Enchufe del APAGADO de adaptador de la vibración corriente continua Verde cuando Luz carga las pilas nocturna Encendido Volumen Bajar Recargable Paquete de pilas Modelo 2M18 - Cant.1 Modelo 2M17 - Cant.2 Luces indicadoras de sonido Compartimiento de las pilas Volumen Subir Luz nocturna Unidad del dormitorio (PD191608) Modelo 2M18/2M17 Buscador de padres Encendido Luz indicadora de encendido Detector de la temperatura Enchufe del adaptador de corriente continua Selector de canales Adaptador de corriente alternada Modelo 2M18 - 2 unidades Modelo 2M17 - 3 unidades Compartimiento de las pilas No observar estas advertencias y las instrucciones de armado podría resultar en lesiones serias o la muerte. Este dispositivo ha sido diseñado solamente para monitorizar los sonidos de su niño. No le enviará alertas sobre lasactividades silenciosas de su niño. Cuando se usa el monitor, debe proporcionar la supervisión necesaria para mantener la continua seguridad de su niño. Este producto no ha sido diseñado ni debe usarse como un monitor médico. Tenga siempre la seguridad de que el transmisor y el receptor funcionan correctamente y se encuentran a la distancia requerida. • ADVERTENCIA: Este producto no es un juguete. No deje que los niños jueguen con él. Manténgalo lejos del alcance de los niños. • PELIGRO DE ESTRANGULACIÓN. Mantener los cordones del adaptador fuera del alcance de los niños. No lo use con cordones de extensión. • NO ponga la Unidad del dormitorio o su cordón cerca del alcance de su niño. No ponga la unidad del dormitorio en el interior de una cuna o corralito. • Úselo SOLAMENTE con tomacorrientes eléctricos de corriente alternada de 110-120 voltios. • Proteja los cordones del adaptador de corriente alternada. Colóquelos de manera que nadie camine encima de ellos ni que resulten apretados por muebles u otros artículos. • Permita una adecuada ventilación cuando usa las unidades. No tape la Unidad del dormitorio ni la Unidad para padres con ningún objeto como por ejemplo, una frazada. No lo ponga en un cajón ni en un lugar que pudiera silenciar el sonido o interferir con el flujo normal del aire. • NO sumerja ninguna parte de la unidad del dormitorio o unidad para padres en agua. Límpiela solamente con un trapo seco. • NO ponga la unidad cerca del agua o humedad. No use la Unidad del dormitorio a la intemperie. No use la Unidad del dormitorio cerca de posibles lugares húmedos, tales como bañera, ducha, lavadero, fregadero, lavarropa, piscina, sótano húmedo, etc. • Mantenga la Unidad del dormitorio lejos de fuentes de calor, tales como estufas a leña, radiadores, cocinas y televisores u otros aparatos. El calor puede dañar la caja o piezas eléctricas. • NO use la Unidad del dormitorio si: • Los cordones del adaptador o enchufes han resultado dañados. • La unidad ha entrado en contacto con líquidos. • La unidad se ha caído o ha resultado dañada. • NO ABRA LA UNIDAD DEL DORMITORIO, UNIDADES PARA PADRES O ADAPTADORES. No hay partes que el usuario pueda arreglar en el interior. Riesgo de choque eléctrico, incendio o muerte. • La antena usada en este transmisor debe instalarse para proporcionar una separación de por lo menos 20 cm (7,9 pulgadas) de todas las personas y no debe estar ubicada ni usada junto con ninguna otra antena o transmisor. Declaración de la Comisión Federal de Comunicaciones: ADVERTENCIA Las modificaciones no autorizadas por el fabricante pueden anular autoridad de los usuarios para funcionar este dispositivo. NOTA: Este equipo ha sido probado y se ha determinado que cumple con los límites de un dispositivo digital Clase B, según la parte 15 de las normas de la FCC. Estos límites han sido creados para proporcionar una protección razonable contra la peligrosa interferencia en una instalación residencial. Este equipo genera, usa y puede emitir energía de radiofrecuencia y si no se lo instala y usa de acuerdo a las instrucciones, podría causar interferencias peligrosas con las comunicaciones de radio. Sin embargo, no se garantiza que la interferencia no ocurrirá en una instalación particular. Si este equipo causa interferencia peligrosa con la recepción de radio o televisión, lo cual se puede determinar apagando y encendiendo el equipo, se sugiere al usuario que trate de corregir la interferencia a través de una de las siguientes medidas: • Reorientar o cambiar de lugar la antena de recepción. • Aumentar la separación entre el equipo y el receptor. • Conectar el equipo a un tomacorriente en un circuito diferente del que está conectado el receptor. • Consultar al minorista o a un técnico experimentado de radio y televisión para obtener ayuda. • Busque la identificación de la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC) abajo de la unidad para el dormitorio y en el interior del compartimiento de las pilas de la unidad para padres. Este dispositivo cumple con la parte 15 de las Normas de la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC por sus siglas en inglés). El funcionamiento está sujeto a las dos condiciones siguientes: (1) Este dispositivo no debe causar interferencia peligrosa y (2) este dispositivo debe aceptar cualquier interferencia recibida, incluyendo interferencia que pudiera causar un funcionamiento inadecuado. 2M17/2M18 Graco Children’s Products 3 Glenlake Parkway Atlanta, GA 30328 1-800-345-4109 Instalación de las pilas Unidad para padres Instale la pila • La pila debe estar instada en la unidad para padres antes de que la unidad esté lista para su uso. Saque la puerta de las pilas de la unidad para padres con una llave o destornillador plano. Saque el paquete de pilas del empaquetado y enchúfelo a la parte trasera de la unidad. Ponga el paquete de pilas en el compartimiento y oprima el alambre en la ranura del costado. Vuelva a instalar la puerta de las pilas. Unidad del dormitorio • Dé vuelta la unidad, y usando un destornillador Phillips saque la puerta de las pilas. • Ponga 3 pilas tamaño AAA (1,5V-LR03) en el compartimiento de las pilas. Note la orientación correcta de las pilas. • No mezcle pilas nuevas y viejas. • No mezcle pilas alcalinas, comunes (carbono-zinc) o recargables (níquel-cadmio, etc.). • Ponga la puerta de las pilas de nuevo en la unidad. Se deben desechar las pilas correctamente • Por favor, saque la pila descargada inmediatamente. a través del reciclado. Una piladescargada en la unidad podría perder y dañar a la unidad. • No trate de recargar pilas que no son recargables. • Una pila recargable NO PUEDE recargarse enchufando el adaptador de corriente alternada en la Unidad del dormitorio. • Saque las pilas de la unidad si ya no la usa más o si la guardará durante un período largo de tiempo. Uso de los adaptadores de corriente alternada • Las Unidades para padres pueden usar la pila recargable que viene con la unidad o la electricidad estándar de la vivienda de 120 voltios de corriente alternada. La Unidad del dormitorio usa 3 pilas tamaño AAA (1,5 V-LR03) o la electricidad estándar de la vivienda de 120 voltios de corriente alternada. • Para usar los adaptadores de corriente alternada, enchufe la conexión del cordón en el enchufe del adaptador de la corriente alternada en el costado de la Unidad para padres y la parte trasera de la Unidad del dormitorio. Luego enchufe el adaptador en un tomacorriente estándar de la pared. • Use SOLAMENTE los adaptadores Graco que se incluyen con la unidad. No use estos adaptadores con otros equipos en ninguna circunstancia. • Si las unidades no funcionan, verifique que los adaptadores de corriente alternada están enchufados en tomacorrientes activados. • Cuando se ha cortado la electricidad (por un corte de energía, etc.) la Unidad del dormitorio funcionará con 3 pilas tamaño AAA (1,5V-LR03). Si la luz del diodo electroluminiscente del encendido no se enciende, apáguela y luego vuelva a encender la Unidad del dormitorio. Una luz del diodo electroluminiscente verde indica que las pilas están cargadas. Una luz indicadora roja indica que las pilas están descargadas. Si la luz del diodo electroluminiscente no se enciende, cambie las pilas. La Unidad para padres funcionará si la pila recargable está cargada. Etiquetas con carga estática • Saque y deseche las etiquetas con carga estática. Selección de canales • En caso de experimentar alguna interferencia, el canal de la unidad del dormitorio puede cambiarse oprimiendo el botón “ch” en el frente de la unidad. La Unidad para padres automáticamente verifica todos los canales disponibles hasta que encuentre la Unidad del dormitorio. Si todavía experimenta interferencia, oprima el botón del canal en el frente de la unidad del dormitorio hasta 6 veces hasta que encuentre un buen canal. Unidad para padres Indicador de pilas descargadas • Cuando la pila está descargada en la unidad para padres, el símbolo de la pila descargada aparecerá en el centro de la pantalla LCD y escuchará una serie de 3 sonidos cada 10 a 15 segundos. Si funciona durante demasiado tiempo con la pila descargada, también podría experimentar una señal pobre y aparecerá el símbolo de falta de conexión en la pantalla de cristal líquido y escuchará una serie de 2 sonidos cada 10 a 15 segundos. • Puede apagar la unidad o enchufar el adaptador de corriente alternada para recargar las pilas. Unidad del dormitorio • Cuando pilas están descargadas en la Unidad del dormitorio, el diodo electroluminiscente de conexión Unit in environments that have a significant amount of obstructions. cambiará de verde a rojo. También podría experimentar una señal pobre y el símbolo de falta de conexión en la pantalla de cristal líquido del frente de la unidad para padres podría cambiar y comenzará a escuchar un sonido de la unidad para padres. • Puede apagar la unidad, enchufar el adaptador de corriente alternada o cambiar las pilas. Indicación de que está fuera de rango • Si la unidad para padres comienza a perder la señal de la unidad del dormitorio, aparecerá el símbolo de falta de conexión en la pantalla de cristal líquido. Además, escuchará una serie de 2 sonidos cada 10 a 15 segundos para advertir al usuario que la conexión a la unidad del dormitorio se ha perdido. • Mueva inmediatamente la Unidad para padres más cerca a la Unidad del dormitorio para recuperar la conexión. • Una vez que se ha recuperado la conexión, el símbolo de la conexión cambiará a terminará el sonido. y se ***Nota: Es poco común que la Unidad para padres ocasionalmente pierda y recupere la conexión con la Unidad del dormitorio en ambientes que tienen una gran cantidad de obstrucciones. Instalación del monitor del bebé ***NOTA: Es muy importante que los pasos que siguen se observen durante la primera instalación. 1. Para un funcionamiento óptimo, es mejor cargar las pilas en la unidad para padres por lo menos durante 16 horas antes del uso. Las pilas recargables necesitan instalarse en la unidad para padres antes de que se carguen; consulte la sección “Instalación de las pilas”. NO encienda la unidad mientras se carga por primera vez. 2. Ponga la Unidad del dormitorio dentro de una distancia de 10 pies (3 metros) de su bebé. Enchufe un adaptador de corriente alternada en el enchufe trasero de la Unidad del dormitorio. Enchúfelo a un tomacorriente energizado de 120 voltios de corriente alternada. 3. Oriente la Unidad del dormitorio hacia su bebé. Verifique que no haya paredes ni objetos grandes que pudieran bloquear la transmisión del sonido. 4. Ponga la unidad para padres dentro de una distancia de cinco (5) pies (1,5 metros) de la unidad del dormitorio y encienda la unidad para padres usando el botón de encendido y apagado del costado derecho de la pantalla de cristal líquido. 5. Encienda la unidad del dormitorio usando el botón de encendido y apagado del frente de la unidad. 6. En unos pocos segundos, la Unidad para padres se comunicará con la Unidad del dormitorio. Un segundo después, escuchará una serie de sonidos y el símbolo de la conexión deberá cambiar a . El monitor está ahora listo para el uso. NOTA: Si aparece el símbolo , la unidad para padres está fuera del alcance de la unidad del dormitorio. Detector de la temperatura • El detector de la temperatura mide la temperatura del dormitorio del bebé y la muestra en la pantalla de cristal líquido de la unidad para padres. • Para cambiar de ° F a ° C, oprima el botón Volumen mientras oprime el botón de encendido durante 2 segundos hasta que emita un sonido y luego oprima el botón luz nocturna durante 2 segundos. • NOTA: NO ponga el detector de la temperatura cerca de una fuente de calor o salida de aire acondicionado. • NOTA: Para su comodidad, hemos agregado el termómetro. Las lecturas de la temperatura ambiente podrían verse afectadas por diferentes factores, que incluyen (pero no están limitadas) al lugar con respecto a las ventanas, dispositivos eléctricos y luz solar. Le recomendamos que verifique la precisión del termómetro en su lugar usando un termómetro de uso doméstico. Prueba del sistema Es MUY IMPORTANTE probar al sistema cuando lo instala por primera vez y periódicamente en adelante. Pruebe las unidades si sospecha que podrían haber resultado dañadas o no han sido usadas durante un tiempo largo. 1. Si hay dos adultos presentes, haga que uno lleve las Unidades para padres a lugares diferentes, probando varios niveles del volumen mientras el otro habla en la Unidad del dormitorio. 2. Si solamente hay un adulto disponible, ponga un reloj que suene, radio u otro dispositivo que produzca sonidos cerca de la Unidad del dormitorio para probarla. 3. Mientras hace la prueba, mantenga el nivel del sonido de su niño en mente y ajuste el volumen lo necesario. 4. Si hay interferencia con el sonido, pase la Unidad del dormitorio y las Unidades para padres a otro canal. Funcionamiento Para escuchar al bebé • Encienda la unidad del dormitorio usando el botón de ENCENDIDO/APAGADO. • Encienda una o ambas de las unidades para padres usando el botón de ENCENDIDO/ APAGADO. • Ajuste el volumen en la Unidad para padres oprimiendo los botones para subir y bajar el volumen. Note el color en el diodo electroluminiscente de las luces de sonido a medida que se oprime el botón para subir o bajar el volumen para proporcionar una indicación visual del nivel del volumen. La unidad sonará más alta o más baja según el nivel del volumen. La unidad sonará más alta o más baja según el nivel del volumen. • Las luces de sonido en la unidad para padres cambiarán de color de verde a amarillo o naranja a rojo a medida que su niño (u otros objetos) hacen ruido cerca de la unidad del dormitorio. Por favor, note que las luces de sonido y el control del volumen de la unidad para padres son independientes. Con el volumen totalmente bajo, las luces de sonido se seguirán iluminando y cambiarán de color según la intensidad del sonido cuando su niño (u otros objetos) haga ruido cerca de la unidad del dormitorio. Función de búsqueda de padres • Algunas unidades vienen equipadas con una función de Búsqueda de padres. Esta función le permite ubicar a la Unidad para padres siempre que la Unidad esté encendida y dentro de la distancia de la Unidad del dormitorio. • Para activarla, oprima el botón “PF” en el frente de la unidad del dormitorio (la unidad del dormitorio debe estar ENCENDIDA). • La unidad para padres generará un sonido cada segundo y las luces de sonido destellarán. • Una vez que ha encontrado la Unidad para padres, el sonido se apagará si oprime cualquier botón en la unidad. Función de alerta con vibración 1. Para activar la función de alerta con vibración, oprima y libere el botón costado izquierdo de la pantalla de cristal líquido. 2. Aparecerá el ícono en el en la pantalla de cristal líquido. Función de la luz nocturna 1. Para encender la luz nocturna en la unidad del dormitorio desde la unidad para padres, oprima el botón luz nocturna. Esto encenderá la luz nocturna en el nivel bajo y verá el símbolo bajo 2. Para encender la luz nocturna con un nivel más alto, oprima el botón luz nocturna una vez más y aparecerá el símbolo alto 3. Oprima nuevamente el botón luz nocturna para apagarla. 4. La luz nocturna también puede encenderse en la unidad del dormitorio. Oprima el botón luz nocturna de la unidad del dormitorio una vez para el nivel bajo, dos veces para el valor alto y una tercera vez para apagarla. NOTA: Cuando activa la función de la luz nocturna desde la unidad para padres, se desactiva transitoriamente la transmisión desde la unidad para el niño a la unidad para padres. Función de conversación • Oprima y mantenga oprimido el botón de conversación en la unidad para padres para hablarle a su niño a través de la unidad para niño. Escuchará un solo sonido cuando se establezca la conexión con la unidad del dormitorio y pueda hablar. NOTA: El ícono hablar aparece en la pantalla de cristal líquido cuando la función conversar está activada. NOTA: Cuando activa la función de conversación desde la unidad para padres, se desactiva transitoriamente la transmisión desde la unidad para el niño a la unidad para padres. Solución de desperfectos NO INTENTE MODIFICAR LA UNIDAD. CUALQUIER MODIFICACIÓN A LA UNIDAD DEL DORMITORIO Y/O UNIDAD PARA PADRES PUEDE CANCELAR LA AUTORIDAD DEL OPERADOR PARA USAR EL EQUIPO. La mayoría de los problemas tienen simple Programación de las unidades para padres y la solución. Primero, verifique que: unidad del dormitorio. • La electricidad esté ENCENDIDA en ambas unidades. Para asegurar la privacidad, la unidad para padres se programa con la unidad del dormitorio en la fábrica. La unidad para padres no funcionará con ninguna otra unidad del dormitorio. • Ambas unidades estén enchufadas (o que las pilas están cargadas en la Unidad del dormitorio y totalmente cargadas en la Unidad para padres) Si la unidad para padres no conecta con una unidad del dormitorio o si compró una nueva unidad del dormitorio, siga el procedimiento que sigue para programar la unidad para padres y la unidad para el dormitorio. Si compró una nueva unidad para padres, evite el paso 1. La nueva unidad para padres está lista para programarse con su unidad del dormitorio. • El tomacorriente está energizado • El volumen está alto en la Unidad para padres • La Unidad para padres está dentro de la distancia requerida de la Unidad del dormitorio No hay sonido • La pila está descargada o con poca carga – cámbiela o use el adaptador de corriente alternada. • El adaptador de corriente alternada no está conectado correctamente – verifique las conexiones. 1. Borrar la programación de la unidad para padres • Apague la unidad para padres. • La Unidad del dormitorio está cubierta o bloqueada – saque la obstrucción. • Oprima el botón para bajar el volumen en la unidad para padres mientras oprime el botón de encendido/ apagado. Continúe oprimiendo el botón para bajar el volumen hasta que escuche un solo sonido y las luces de sonido se iluminen brevemente. Bajo sonido • Libere el botón para bajar el volumen. • La Unidad del dormitorio está demasiado lejos del bebé – muévala más cerca. • Oprima y mantenga oprimido nuevamente el botón para bajar el volumen. • Objetos grandes bloquean la señal – trate de poner la Unidad del dormitorio en otro lugar. En 2 segundos, escuchará un sonido. Libere el botón para bajar el volumen. La pantalla de la temperatura mostrará dos -- y aparecerá . La unidad para padres está lista para ser programada con la unidad del dormitorio. • Volumen demasiado bajo – súbalo. Estática • Interferencia de otros equipos eléctricos – elimine la 2. Programación de la unidad para padres con la unidad del dormitorio. causa de la estática (televisores, mezcladores, computadoras, ventiladores, luces fluorescentes, • Ponga la unidad del dormitorio en la misma potenciómetro de luces, etc.) habitación, a cinco (5) pies (1,5 metros) de distancia de la unidad para padres. • La Unidad para padres está demasiado lejos de la Unidad del dormitorio – muévala más cerca. • Encienda la unidad del dormitorio usando el botón de encendido y apagado del costado. Se deberá • Una cantidad significante de obstrucciones entre la Unidad para padres y la Unidad del dormitorio, como encender la luz verde de encendido. paredes, techos y edificios. Pruebe mover la Unidad • En unos segundos, la unidad para padres del dormitorio a otra parte de la sala. encontrará a la unidad del dormitorio. Las luces de sonido se apagarán y la unidad para padres emitirá • Cambie el canal en la Unidad del dormitorio. un sonido. La unidad para padres está lista para ser Sonido agudo (retroalimentación) programada con la unidad del dormitorio. • La Unidad del dormitorio y la Unidad para padres están demasiado cerca – sepárelas más. • Volumen fijado demasiado alto – baje el volumen. La unidad para padres no se comunica con la unidad del dormitorio • Las luces de sonido verdes se encenderán. La unidad para padres está programada con la unidad del dormitorio. 3. Repetir este procedimiento si necesita programar otra unidad para padres con la unidad del dormitorio. No pasó nada cuando encendí la unidad del • Las luces de sonido se iluminan y la unidad emite un dormitorio. ¿Qué debo hacer? sonido — consulte la sección Programación de la uni- • Primero, pruebe apagar la unidad del dormitorio y dad para padres y unidad del dormitorio. volver a encenderla. • Si la unidad para padres no se programa con la unidad del dormitorio, oprima el botón del canal en la unidad del dormitorio, luego apague la unidad del dormitorio y vuelva a prenderla.
Source Exif Data:
File Type : PDF File Type Extension : pdf MIME Type : application/pdf PDF Version : 1.4 Linearized : Yes Tagged PDF : Yes XMP Toolkit : Adobe XMP Core 5.0-c060 61.134777, 2010/02/12-17:32:00 Create Date : 2011:10:12 15:35:46-04:00 Metadata Date : 2011:10:12 15:38:32-04:00 Modify Date : 2011:10:12 15:38:32-04:00 Creator Tool : Adobe InDesign CS5 (7.0) Page Image Page Number : 1, 2 Page Image Format : JPEG, JPEG Page Image Width : 256, 256 Page Image Height : 256, 256 Page Image : (Binary data 12252 bytes, use -b option to extract), (Binary data 9539 bytes, use -b option to extract) Instance ID : uuid:27003f2f-1f3a-430e-98a5-d8da0faacfc4 Document ID : xmp.did:96151BD2EF61DF11974CD085AB097723 Original Document ID : xmp.did:EB0D73CE1246DE118B71F22829CDF96D Rendition Class : proof:pdf History Action : created, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved, saved History Instance ID : xmp.iid:EB0D73CE1246DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:EC0D73CE1246DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:ED0D73CE1246DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:EE0D73CE1246DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:4FC6CEED3046DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:50C6CEED3046DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:54C6CEED3046DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:55C6CEED3046DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:56C6CEED3046DE118B71F22829CDF96D, xmp.iid:7A6B7E97D74ADE118D958F38C0865DAB, xmp.iid:30F8CFD00551DE11BD04FAA648362AA1, xmp.iid:591414B4CA55DE11BD0FA946C563323F, xmp.iid:B75F17D45A62DE119557EDF00813DCF9, xmp.iid:B85F17D45A62DE119557EDF00813DCF9, xmp.iid:B95F17D45A62DE119557EDF00813DCF9, xmp.iid:F7F4F8818465DE1190E5B02D559D269E, xmp.iid:4798C2A793FFDE11B1DEAB02ED4A2753, xmp.iid:4898C2A793FFDE11B1DEAB02ED4A2753, xmp.iid:4998C2A793FFDE11B1DEAB02ED4A2753, xmp.iid:4A98C2A793FFDE11B1DEAB02ED4A2753, xmp.iid:4B98C2A793FFDE11B1DEAB02ED4A2753, xmp.iid:4C98C2A793FFDE11B1DEAB02ED4A2753, xmp.iid:9C7934EEA8FFDE11992DF33DA5E404B8, xmp.iid:9D7934EEA8FFDE11992DF33DA5E404B8, xmp.iid:9E7934EEA8FFDE11992DF33DA5E404B8, xmp.iid:9F7934EEA8FFDE11992DF33DA5E404B8, xmp.iid:98497C306100DF11BD76DE546E200330, xmp.iid:1B9EC96C8000DF1195C4DB98D9863D3F, xmp.iid:1C9EC96C8000DF1195C4DB98D9863D3F, xmp.iid:1D9EC96C8000DF1195C4DB98D9863D3F, xmp.iid:1E9EC96C8000DF1195C4DB98D9863D3F, xmp.iid:44282FE62E01DF118585B54B76021AFE, xmp.iid:B3921E6D5001DF1199D2D828193DF807, xmp.iid:DFF366AEEF01DF11B8D0D1BFD08EBB60, xmp.iid:34FB14660C02DF11B107BF8DFF1AF378, xmp.iid:35FB14660C02DF11B107BF8DFF1AF378, xmp.iid:36FB14660C02DF11B107BF8DFF1AF378, xmp.iid:37FB14660C02DF11B107BF8DFF1AF378, xmp.iid:3EDFB204C306DF11953EF0E89C22E579, xmp.iid:3FDFB204C306DF11953EF0E89C22E579, xmp.iid:42DFB204C306DF11953EF0E89C22E579, xmp.iid:6F6BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:706BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:716BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:726BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:736BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:746BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:756BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:766BB7DE8F0ADF11A7BA81143F38233F, xmp.iid:B6D6D84D340FDF118E5ABED7A157D7A1, xmp.iid:77169063530FDF11938DBB92226FA466, xmp.iid:E656D60B0510DF119AE2EB2FCCB3C405, xmp.iid:E756D60B0510DF119AE2EB2FCCB3C405, xmp.iid:E856D60B0510DF119AE2EB2FCCB3C405, xmp.iid:3A037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:3C037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:3E037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:3F037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:41037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:42037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:43037F272910DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:76E3D4413710DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:77E3D4413710DF119E0D80160A5923DF, xmp.iid:95FFFCB7D910DF11A150C418D9243BF5, xmp.iid:96FFFCB7D910DF11A150C418D9243BF5, xmp.iid:DEE5D4BDD717DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:DFE5D4BDD717DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:E0E5D4BDD717DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:E2E5D4BDD717DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:E4E5D4BDD717DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:E7E5D4BDD717DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:5F2C2A7EEB17DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:602C2A7EEB17DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:632C2A7EEB17DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:642C2A7EEB17DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:652C2A7EEB17DF119612CA257F78FFDF, xmp.iid:A0B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A1B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A2B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A3B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A4B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A5B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A6B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A7B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A8B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A9B3103C3725DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:9D1B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:9E1B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:9F1B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A01B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A11B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A21B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A31B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:A41B5B056C25DF11AD34E06BFC6B0DDE, xmp.iid:C88AEC0AED26DF1182B8A96FDB8A786C, xmp.iid:C98AEC0AED26DF1182B8A96FDB8A786C, xmp.iid:EE19CE114537DF11875E98D20D712233, xmp.iid:1A9E34824837DF11875E98D20D712233, xmp.iid:8FB60F772B3BDF11A2C7EFC7CC83AF51, xmp.iid:90B60F772B3BDF11A2C7EFC7CC83AF51, xmp.iid:40C77685873DDF1188289CCFD979B30B, xmp.iid:41C77685873DDF1188289CCFD979B30B, xmp.iid:42C77685873DDF1188289CCFD979B30B, xmp.iid:46C77685873DDF1188289CCFD979B30B, xmp.iid:5C2489708642DF11B600A67FE6112888, xmp.iid:ADCF71401643DF1198EE931F2A0536D9, xmp.iid:9F0112013A43DF11B2D9C3A0F01EAF9B, xmp.iid:A00112013A43DF11B2D9C3A0F01EAF9B, xmp.iid:A10112013A43DF11B2D9C3A0F01EAF9B, xmp.iid:2B084100044FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:2C084100044FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:2D084100044FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:2E084100044FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:2F084100044FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:30084100044FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:A8D292D30F4FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:A9D292D30F4FDF11A5CACE2C371B0169, xmp.iid:FCE771C53C51DF1196E2B3D1E5C4AC23, xmp.iid:93FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:94FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:95FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:96FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:97FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:98FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:99FD60E15351DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:A5131B1D5A51DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:A6131B1D5A51DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:A9131B1D5A51DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:AB131B1D5A51DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:AC131B1D5A51DF11942C9B681EE7DB5A, xmp.iid:9425199E0452DF11BD3DD7E2CEED0C4C, xmp.iid:9525199E0452DF11BD3DD7E2CEED0C4C, xmp.iid:9625199E0452DF11BD3DD7E2CEED0C4C, xmp.iid:9725199E0452DF11BD3DD7E2CEED0C4C, xmp.iid:9825199E0452DF11BD3DD7E2CEED0C4C, xmp.iid:609AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:619AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:629AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:639AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:649AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:659AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:669AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:679AC5B0FA52DF11BB5D8C02540A4DFF, xmp.iid:71AE44F69153DF11B019A9C6F384E23A, xmp.iid:72AE44F69153DF11B019A9C6F384E23A, xmp.iid:73AE44F69153DF11B019A9C6F384E23A, xmp.iid:4B1A2C57BD61DF11A755E72066E8BD3E, xmp.iid:4C1A2C57BD61DF11A755E72066E8BD3E, xmp.iid:4D1A2C57BD61DF11A755E72066E8BD3E, xmp.iid:4E1A2C57BD61DF11A755E72066E8BD3E, xmp.iid:4F1A2C57BD61DF11A755E72066E8BD3E, xmp.iid:91151BD2EF61DF11974CD085AB097723, xmp.iid:92151BD2EF61DF11974CD085AB097723, xmp.iid:93151BD2EF61DF11974CD085AB097723, xmp.iid:94151BD2EF61DF11974CD085AB097723, xmp.iid:95151BD2EF61DF11974CD085AB097723, xmp.iid:96151BD2EF61DF11974CD085AB097723, xmp.iid:65160795B662DF119DCFB9C10892048C, xmp.iid:6E160795B662DF119DCFB9C10892048C, xmp.iid:501A43ABBB62DF119DCFB9C10892048C, xmp.iid:511A43ABBB62DF119DCFB9C10892048C, xmp.iid:521A43ABBB62DF119DCFB9C10892048C, xmp.iid:EE46D10A7AE4E011B6E0D53F84FBAAB8, xmp.iid:EF46D10A7AE4E011B6E0D53F84FBAAB8, xmp.iid:71ADD2827BE4E011B6E0D53F84FBAAB8, xmp.iid:6A808AF47BE4E011B6E0D53F84FBAAB8, xmp.iid:90FB45497EE4E011B6E0D53F84FBAAB8, xmp.iid:76F8C4778BE4E011B6E0D53F84FBAAB8, xmp.iid:4CDFAD4627E5E011B883A18773E2BB9B, xmp.iid:35AD3CA629E5E011B883A18773E2BB9B, xmp.iid:BC9793C629E5E011B883A18773E2BB9B, xmp.iid:5472362370E8E011A02DA0F68CA4AC6B, xmp.iid:B70B1EA170E8E011A02DA0F68CA4AC6B, xmp.iid:9BDE1B7284EFE0118282CBF3D568BFA9, xmp.iid:AA8C6A8384EFE0118282CBF3D568BFA9, xmp.iid:AB8C6A8384EFE0118282CBF3D568BFA9, xmp.iid:C2C345D24AF0E0119CD3AB38DB984C22, xmp.iid:ECFF4E0F4DF0E0119CD3AB38DB984C22, xmp.iid:029B94F941F3E011A45AA5185B552E59, xmp.iid:14F3655E43F3E011A45AA5185B552E59, xmp.iid:FBF5568744F3E011A45AA5185B552E59, xmp.iid:4C901EB346F3E011A45AA5185B552E59, xmp.iid:9C681B3C10F4E011A9BEC7B08F8EF3FA, xmp.iid:76AC914710F4E011A9BEC7B08F8EF3FA, xmp.iid:9C6A6C3C11F4E011A9BEC7B08F8EF3FA, xmp.iid:6B7DFA221CF4E011A9BEC7B08F8EF3FA, xmp.iid:BE330D98D2F4E011A38EDE8F7AB5A292 History When : 2009:05:21 13:40:55-04:00, 2009:05:21 13:41:53-04:00, 2009:05:21 13:41:54-04:00, 2009:05:21 13:43:22-04:00, 2009:05:21 14:05:03-04:00, 2009:05:21 14:09:08-04:00, 2009:05:21 14:34:04-04:00, 2009:05:21 14:36:21-04:00, 2009:05:21 14:45:02-04:00, 2009:05:27 13:33:14-04:00, 2009:06:05 10:24:14-04:00, 2009:06:10 13:02:24-04:00, 2009:06:26 10:08:31-04:00, 2009:06:26 10:11:12-04:00, 2009:06:26 10:11:12-04:00, 2009:06:30 10:44:25-04:00, 2010:01:12 11:00:50-05:00, 2010:01:12 11:00:51-05:00, 2010:01:12 11:22:12-05:00, 2010:01:12 11:46:53-05:00, 2010:01:12 11:57:54-05:00, 2010:01:12 12:01:56-05:00, 2010:01:12 14:59:50-05:00, 2010:01:12 15:36:27-05:00, 2010:01:12 15:44:29-05:00, 2010:01:12 15:51:22-05:00, 2010:01:13 11:32:06-05:00, 2010:01:13 15:15:42-05:00, 2010:01:13 15:31:36-05:00, 2010:01:13 15:36:43-05:00, 2010:01:13 15:44:18-05:00, 2010:01:14 12:04:38-05:00, 2010:01:14 16:04:38-05:00, 2010:01:15 11:04:37-05:00, 2010:01:15 14:30:11-05:00, 2010:01:15 14:51:57-05:00, 2010:01:15 15:11:21-05:00, 2010:01:15 15:15:40-05:00, 2010:01:21 14:27:31-05:00, 2010:01:21 14:38:44-05:00, 2010:01:21 16:16:16-05:00, 2010:01:26 10:31:27-05:00, 2010:01:26 10:59:32-05:00, 2010:01:26 11:00:38-05:00, 2010:01:26 11:00:39-05:00, 2010:01:26 11:01:29-05:00, 2010:01:26 11:03-05:00, 2010:01:26 11:04:35-05:00, 2010:01:26 11:06:46-05:00, 2010:02:01 10:46:05-05:00, 2010:02:01 12:01:07-05:00, 2010:02:02 09:12:50-05:00, 2010:02:02 09:55:15-05:00, 2010:02:02 09:56:30-05:00, 2010:02:02 13:31:18-05:00, 2010:02:02 13:37:01-05:00, 2010:02:02 13:58:42-05:00, 2010:02:02 14:02:26-05:00, 2010:02:02 14:03:50-05:00, 2010:02:02 15:00:48-05:00, 2010:02:02 15:10:09-05:00, 2010:02:02 15:13:06-05:00, 2010:02:02 15:18:25-05:00, 2010:02:03 10:35:12-05:00, 2010:02:03 10:37:14-05:00, 2010:02:12 08:08:41-05:00, 2010:02:12 08:52:49-05:00, 2010:02:12 09:31:48-05:00, 2010:02:12 09:38:57-05:00, 2010:02:12 10:11:32-05:00, 2010:02:12 10:22:39-05:00, 2010:02:12 10:30:04-05:00, 2010:02:12 10:31:48-05:00, 2010:02:12 10:33:43-05:00, 2010:02:12 10:37:10-05:00, 2010:02:12 10:37:11-05:00, 2010:03:01 08:35-05:00, 2010:03:01 08:51:47-05:00, 2010:03:01 09:23:01-05:00, 2010:03:01 10:13:35-05:00, 2010:03:01 10:17:29-05:00, 2010:03:01 11:54:56-05:00, 2010:03:01 13:46:15-05:00, 2010:03:01 14:17:29-05:00, 2010:03:01 14:37:54-05:00, 2010:03:01 14:50:05-05:00, 2010:03:01 14:52:52-05:00, 2010:03:01 14:57:22-05:00, 2010:03:01 15:02:06-05:00, 2010:03:01 15:05:09-05:00, 2010:03:01 15:13:43-05:00, 2010:03:01 15:15:43-05:00, 2010:03:01 15:19:09-05:00, 2010:03:01 15:23:30-05:00, 2010:03:03 12:48:57-05:00, 2010:03:03 12:55:59-05:00, 2010:03:24 08:59:23-04:00, 2010:03:24 09:24-04:00, 2010:03:29 10:56:14-04:00, 2010:03:29 10:57:08-04:00, 2010:04:01 08:39:52-04:00, 2010:04:01 08:41:53-04:00, 2010:04:01 08:42:43-04:00, 2010:04:01 09:20:03-04:00, 2010:04:07 16:45:02-04:00, 2010:04:08 09:54:29-04:00, 2010:04:08 14:10:24-04:00, 2010:04:08 14:13:43-04:00, 2010:04:08 14:21:18-04:00, 2010:04:23 15:08:58-04:00, 2010:04:23 15:12:59-04:00, 2010:04:23 15:18:34-04:00, 2010:04:23 15:26:11-04:00, 2010:04:23 15:28:53-04:00, 2010:04:23 15:34:14-04:00, 2010:04:23 15:38:43-04:00, 2010:04:23 15:44:11-04:00, 2010:04:26 12:03:48-04:00, 2010:04:26 12:50:54-04:00, 2010:04:26 12:54:31-04:00, 2010:04:26 12:54:43-04:00, 2010:04:26 12:58:25-04:00, 2010:04:26 12:59:14-04:00, 2010:04:26 13:00:09-04:00, 2010:04:26 13:01:04-04:00, 2010:04:26 13:35:32-04:00, 2010:04:26 13:39:34-04:00, 2010:04:26 14:24:10-04:00, 2010:04:26 14:33:13-04:00, 2010:04:26 14:45:49-04:00, 2010:04:27 09:56:03-04:00, 2010:04:27 09:57:59-04:00, 2010:04:27 10:00:46-04:00, 2010:04:27 10:06:51-04:00, 2010:04:27 10:33:04-04:00, 2010:04:28 15:17:30-04:00, 2010:04:28 15:19:48-04:00, 2010:04:28 15:20:35-04:00, 2010:04:28 15:24:45-04:00, 2010:04:28 15:39:44-04:00, 2010:04:28 15:45:15-04:00, 2010:04:28 15:46:04-04:00, 2010:04:28 15:46:05-04:00, 2010:04:29 09:20:21-04:00, 2010:04:29 09:20:57-04:00, 2010:04:29 09:20:58-04:00, 2010:05:17 10:06:08-04:00, 2010:05:17 10:06:09-04:00, 2010:05:17 10:10:11-04:00, 2010:05:17 10:52:13-04:00, 2010:05:17 14:01:26-04:00, 2010:05:17 16:07:29-04:00, 2010:05:17 16:12:38-04:00, 2010:05:17 16:14:06-04:00, 2010:05:17 16:14:17-04:00, 2010:05:17 16:15:30-04:00, 2010:05:17 16:15:31-04:00, 2010:05:18 15:50:16-04:00, 2010:05:18 16:11:12-04:00, 2010:05:18 16:26:41-04:00, 2010:05:18 16:27:51-04:00, 2010:05:18 16:28:20-04:00, 2011:09:21 13:49:24-04:00, 2011:09:21 13:49:24-04:00, 2011:09:21 13:59:54-04:00, 2011:09:21 14:03:05-04:00, 2011:09:21 14:19:46-04:00, 2011:09:21 15:54:08-04:00, 2011:09:22 10:29:27-04:00, 2011:09:22 10:46:26-04:00, 2011:09:22 10:47:20-04:00, 2011:09:26 14:48:34-04:00, 2011:09:26 14:52:05-04:00, 2011:10:05 15:01:35-04:00, 2011:10:05 15:02:04-04:00, 2011:10:05 15:04:28-04:00, 2011:10:06 14:41:36-04:00, 2011:10:06 14:57:38-04:00, 2011:10:10 09:15:50-04:00, 2011:10:10 09:25:49-04:00, 2011:10:10 09:34:07-04:00, 2011:10:10 09:49:39-04:00, 2011:10:11 09:52:18-04:00, 2011:10:11 09:52:37-04:00, 2011:10:11 09:59:28-04:00, 2011:10:11 11:17:30-04:00, 2011:10:12 09:03:38-04:00 History Software Agent : Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 6.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0, Adobe InDesign 7.0 History Changed : /, /metadata, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /metadata, /, /, /metadata, /;/metadata, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /metadata, /;/metadata, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /metadata, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /, /metadata, /, /, /metadata, /, /metadata, /;/metadata, /, /, /, /, /, /, /, /metadata, /, /, /, /, /, /, /;/metadata, /metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata, /;/metadata Derived From Instance ID : xmp.iid:95151BD2EF61DF11974CD085AB097723 Derived From Document ID : xmp.did:4C1A2C57BD61DF11A755E72066E8BD3E Derived From Original Document ID: xmp.did:EB0D73CE1246DE118B71F22829CDF96D Derived From Rendition Class : default Doc Change Count : 6379 Format : application/pdf Producer : Adobe PDF Library 9.9 Trapped : False Page Count : 12 Creator : Adobe InDesign CS5 (7.0)EXIF Metadata provided by EXIF.tools